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轉眼到了三個姑娘上課的日子，趙秀蓮這次沒留下來聽課，自己手裡還有一堆活計沒幹呢。
把孩子送到謝俞家，趙秀蓮就火急火燎的走了，連杯茶也沒喝。
這是謝俞第二次給她們上課，這次旁聽的有謝疾曜跟被強行按在蒲團上的疾風。
謝俞並沒開始教啟蒙的書，字面原因呢，是先教她們如何握筆如何寫字，等會寫“謝”字了，再開始書本知識的教學。
實際原因呢，是謝俞忘記買課本了。
廟會書鋪沒開門，沒買。把曜兒接回來後忙於家裡的事，也沒去趕集，又沒買。
這麼一拖，也只能夠明日集市的時候再把三本書添置齊全了。
謝俞想著，也得給曜兒帶幾本，他也到發矇的年紀了，族裡的書塾倒是可以送去，可是曜兒現在還不會說話，就怕送他進去會受欺負，他受了委屈也講不出來。
思索再三，謝俞還是決定再等等。
言歸正傳，謝俞帶著四個孩子開始今日的學習。
蓮花年紀大些，性子也穩重，像是上次回去後還自己反覆練習過，雖然拿筆的手還是不穩，但竟然已經可以把“謝”字完整的寫出來了，這倒是給了謝俞一個驚喜。
謝俞指導著蓮花的握筆姿勢，囑咐她不用那麼用力的抓筆，稍微放鬆些，就像用樹枝寫字一樣。
蓮花還有些羞赧，俞姨怎麼知道自己用的樹枝學寫字呀。
蓮葉還是一樣的要跟姐姐爭高低，看謝俞在指導蓮花，也不服輸的嚷嚷，“俞姨，我也寫好了！您幫我看看呀！”
謝俞笑著轉身看她寫的，規規矩矩，寫的很好啊！謝俞更驚喜了，仔細一看，這字跡倒是有些熟悉。
蓮葉可不是耐得住性子賣關子的人，她炫耀似的告訴謝俞，謝俞寫的那張大字，她照著寫了很多遍，是不是寫的很像！
謝俞點點頭，這姑娘的模仿能力真是不錯，照著寫就寫的這麼像，“那你重新寫個謝字給俞姨看看，這回不能再對著描喔，俞姨看看你這個字學的怎麼樣了。”
說著謝俞把蓮葉桌上描的大字收了起來，重新拿了張空白的紙給蓮葉。
蓮葉拿著筆寫了第一筆，就開始卡住了，她寫字就像描畫，對著原來的畫就會畫，可是沒有了照著的東西，就不會寫了，思索了半天都不會寫。
謝俞耐心的給她講了一遍，誰知小姑娘一言不發，咬著嘴唇掉起了眼淚，一旁的蓮子正是敏感的時候，一看姐姐哭了，她也開始嚎啕大哭。
謝俞一時間真是頭都大了，蓮葉哄不住，蓮子又抽抽噎噎，兩人像是在比賽誰聲音更大，都哭著喊“娘”。
蓮花機靈，見妹妹們都哭了，就要跑出門去隔壁找她娘，謝俞還不知道她要出去幹什麼，顧不得哄兩個哭著的，想去追蓮花，卻摔了一下倒在地上，疼的蜷縮起來。
這下可把曜兒嚇壞了，他跪到謝俞跟前慌張的看著臉色蒼白的謝俞，眼眶通紅，想張嘴卻發不出聲音，謝俞也不知撞到什麼地方，真是疼的沒力氣說話，也沒注意到曜兒的舉動。
趙蓮花匆忙趕來的時候，後院正一團亂，兩個姑娘哭個不停，謝俞還在地上起不來，曜兒還跪在地上守著謝俞。
趙秀蓮只能先去扶謝俞，誰知不扶不要緊，一扶謝俞直接暈過去了。
這下真的把曜兒嚇壞了，也不知怎的，急的喊出了聲，“娘！”
謝俞沒聽見，她暈的很徹底，兩個哭個不停的姑娘也嚇得不敢嚎了。
動靜太大，隔壁林金葉也跑了過來，李清和也跟在後頭腳步匆匆。
一聽謝俞暈了，村裡沒大夫，得去鎮上請大夫，李清和只丟下個“我去請！”就急匆匆走了。
不一會兒，馬蹄聲起，人
