第86章 牆夼水庫上游五蓮縣境內袁家莊村 (第4/5頁)
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光緒三十五年（1909年）的一天，大宋村牲口集的集頭楊振友到徐麟福家中辦事，無意中看到徐麟福所記的賬目，在得知是出自一個不滿13歲的少年之手時，大為稱讚。他見徐麟福聰明伶俐，便向徐父建議，將徐麟福送入他的表侄，也就是時任吉林巡防督辦孟恩遠所辦的陸軍隨營學校就讀，並主動提出要免去徐麟福入學的一切費用。徐麟福對於學塾中整日讀經的枯燥生活早已厭倦，聽說有這個機會後欣喜萬分，十分渴望能夠去外面的世界學些新知識，增長些見識。徐父見徐麟福如此積極，便接受了楊振友的建議。在離家的那一天，徐麟福揹著行囊，向著日漸老邁的父母莊重地磕頭拜別，並暗自下定決心，以後一定要出人頭地，報答雙親。
陸軍隨營學校同傳統的學校不同，不以講授四書五經為主，而是教授學習數學、物理、化學、外語、體操、音樂等多種新知識，還有一些基礎的軍事訓練課程。這在徐麟福看來是那麼的新鮮，他對各種科目都努力學習，對軍事訓練課程更是抱有極高的熱情，幾年學習下來，徐麟福不僅掌握了各種新式科學知識，身體也鍛鍊得結實了不少。
1912年民國成立後，大總統袁世凱為更加牢固的掌控北洋軍隊，舉辦了一個軍官訓練班，稱為“模範團”， 袁世凱親自擔任團長，抽調各軍中優秀青年軍官集中培訓。徐麟福雖然不是現役軍官，但陸軍隨營學校的負責人認為他是一個優秀的軍官坯子，便向上級推薦破格准許徐麟福參加“模範團”選拔。徐麟福不負眾望，以優異的成績透過選拔測試，成功進入“模範團”。
在“模範團”參加培訓期間，徐麟福系統地學習了軍事指揮訓練，由一個普通的青年轉變成為一個充滿熱血的軍人。從“模範團”畢業後，徐麟福先在北洋陸軍中擔任連長，正式開始了他的戎馬生涯。不久後，徐麟福被馮玉祥延攬到麾下，先後擔任營長、團長等職務。
1918年第一次世界大戰後期，蘇俄政府同德國簽訂停戰協定，從而退出大戰。蘇俄的這一“背叛”舉動激怒了原協約國的盟友，各國紛紛派兵進入西伯利亞地區對蘇俄進行武裝干涉，中國身為協約國的一員，也派出一個團的部隊出兵西伯利亞。徐麟福被當時的北洋政府任命為團裡的高階軍官，協助團長負責和其他國家軍隊之間的聯絡事務。雖然中國軍隊人數不多，武器裝備又差，但徐麟福在與外國的交涉中不卑不亢，十分注意維護中國的權益，贏得不少外國同行的尊敬。回國後，徐麟福在直系將領孫嶽手下任職，出任過天津督軍署科長、錢糧所所長等職。1924年第二次直奉戰爭後，孫嶽敗走，徐麟福見大勢已去，離開天津，前往南方。隨後的二十餘年間，徐麟福先後輾轉上海、福建、江蘇等地。
中華人民共和國成立前夕，已經年過半百的徐麟福對這種漂泊不定的生活產生厭倦，同時隨著年齡的增長對離別多年的津門故里也是越來越思念。於是，徐麟福毅然辭去所擔任的一切職務，回到了生他養他的老袁莊村。徐麟福想到，自己少年離鄉後很少再回村，沒有為村子裡辦過什麼事，現在上了年紀落葉歸根，一定要為鄉親們做點什麼。他見村裡的小學缺乏老師，導致不少孩童無學可上，便主動提出義務為孩子們上課。
學校的孩子們對這位徐爺爺十分喜歡，經常在課下纏著他講打仗的故事，每到這時，徐麟福總會呵呵一笑，然後開始繪聲繪色地講述自己刀光劍影的前半生。雖然在村裡的生活條件和之前在外比差很多，但徐麟福卻不在乎這些，他總是說自己這把老骨頭還能在學校中給孩子們教教課，為村子做點貢獻，這就已經很知足了。徐麟福一直堅持在村裡任教，直到年紀過大身體條件不允許才退下來。
1967年7月，徐麟福去世，結束了他半生戎馬半生書齋的傳奇一生
