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我希望你感到滿意。”
●每天找出學生身上的某個方面進行讚賞，包括他們的幽默感、交際能力和創造性。
●如果某個男孩子拒絕接受任何讚賞，對他大加讚賞不會有什麼效果。可以選擇一件你認為是他真正令人滿意的事情，連續3周每天重複3遍，讓他開始相信事情真的如此。
第二章 滿足男孩子的各種需求 6。多使用身體接觸方式交流
我知道爸爸是愛我的，但我幾乎不瞭解他。我知道，為了養家餬口，他非常賣力地工作，但我們幾乎從未談過這些，這讓我覺得自己似乎是一個不完整的人。
許多調查都表明，孩子們喜歡父母在他們身邊，即便父母並不和他們一起做些什麼。他們希望同樣多地看到父親和母親，並且男孩子希望與父母共處的時間，與女孩子並無區別。甚至十幾歲的男孩子也希望有更多機會看見自己的父母。
英國的男人比大多數其他歐洲國家的男人工作時間要長一些，這意味著他們在家裡與家人共處的時間要少一些。如果男孩子所依靠的人看起來並不關心他們，他們就不會覺得自己被愛和可愛，不會覺得自己被信任和可以信任，不會覺得自己被他人尊重和值得他人尊重。唯有男孩子生命中的重要成人花時間與他共處，給他以關注，他才會感覺到被認可，進而建立起自我價值感。你全身心關注你的兒子，滿足他希望在沒有任何壓力的時間裡與你共處的需求，有助於他樹立自信，提升對自己的認可度。
家長：
●禮物不能替代你的陪伴，不要試圖以買禮物來補償你不能和兒子在一起。
●當你和他在一起時，開啟你的電話答錄機（好集中精力和他在一起），並花時間弄清他的所思所想，和他談談最近他都在做些什麼、玩些什麼。
●和他一起玩耍，參與他最喜歡的活動，或者看著他從事他最喜歡的活動，或者對他說：“洗車的時候，我喜歡你跟我聊天。”
●履行去看望他的每一次承諾，定期和他保持聯絡。
●安靜共處的時間，和活動精彩紛呈的共處時間一樣寶貴。
●儘量在家裡做你必須完成的事情，這樣你就可以和家人在一起。
教師：
●男孩子經常調皮搗蛋，以引起他人的關注。不要讓調皮搗蛋行為成為他們成功獲得關注的唯一途徑。
●如果某個男孩子在你不方便的時候提出和你交談的要求，建議他換一個你可以悉心傾聽他的時間。
●每週找出那些不怎麼說話的男孩子，和同事們一起儘量與他們交談，而且每天都要進行。
第二章 滿足男孩子的各種需求 7。尊重他的知情權
身體接觸讓人放鬆，也能使人感到安心。一個從來沒有被他人觸碰過的男孩子會感覺被忽略，為自己感到羞愧，併產生不值得他人尊重之感。男孩子希望獲得他人充滿愛意的身體接觸所傳遞出的對他的承認和肯定，而對自己存有此種需求的困惑，可能使得日後已經成年的他沒有與他人進行身體接觸——不管是在正式場合與人握手或者以身體語言方式向自己的孩子和配偶示愛——的足夠信心。
和語言相比，身體接觸能更好地表情達意。身體接觸形式多樣，能夠傳達十分豐富的內容，更不易於被誤解，而且轉瞬之間即可完成。一個大的擁抱，或者用一隻胳膊摟抱你兒子的肩膀，都是正向的身體接觸。它不需要對方回應，或者說只需要對方回應一個簡單的示意動作，表明他認同你的肢體動作。身體接觸可以向他及他人表明，他屬於你。身體接觸可以傳遞你的歉意，使你們經歷爭吵之後重修於好。身體接觸可以安撫他遭遇失望之後的心靈，展現你因他而產生的自豪之感，也可以表達你們之間的平等合作關係。但
