第7章 第三節忘不了的電大學習生活（續1） (第2/4頁)
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現了他們家族幾代人的夢想！
那年，五明已經 27 歲，早已成家立業。他一邊操持著家務，買菜、做飯、洗衣，一邊還要兼顧學業。有時，為了不耽誤學習，他不得不邊做飯邊看書，一隻手拿著鍋碗瓢盆，另一隻手捧著電大課本，爭分奪秒地學習。
為了加深對知識的理解和記憶，五明除了隨身攜帶“讀書卡”，走到哪兒讀到哪兒之外，還在家中的進門處釘了一塊木板作為“黑板”。他將重要的知識點和提綱寫在上面，方便自己隨時複習。這樣一來，無論是進出門還是晚上睡覺前後，他都會認真閱讀並牢記這些內容。
整整兩年的時間裡，每當期末考試來臨之前的一兩個月，無論天氣如何惡劣，他都不曾放棄過學習。哪怕是寒冬臘月，或是炎炎夏日，他都堅持每晚學習到凌晨以後才休息。
記得有一次，五明像往常一樣進入廚房準備做飯。然而，當他開啟門時，眼前的景象讓他驚呆了：火爐上濃煙滾滾，火焰熊熊燃燒，直衝窗外！五明嚇得驚慌失措，但他很快鎮定下來，迅速採取行動滅火。經過一番手忙腳亂之後，終於成功地撲滅了大火。
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此時，五明才意識到發生了什麼事——原來，他只顧埋頭讀書，竟然完全忘記了爐子上還煮著香腸。看著那已經被燒成黑色的鍋底和燒焦的香腸，五明感到無比懊悔。但幸運的是，他發現得還算及時，沒有造成更大的損失。
這就是五明的電大生活，充滿了艱辛與挑戰；這也許就是一種電大精神，不屈不撓，勇往直前。電大的這種生活，這種精神，不僅僅熔鑄了五明這一代求知若渴、百折不撓的堅強意志，而且還深深地感染著同學們周圍的每一個人。他們用自己的實際行動詮釋了電大精神的內涵，成為了身邊人的榜樣和引領者。
正是這種生活、這種精神，鼓舞、激勵著五明在電大的學習實踐中克服了一個個障礙，衝破了一道道難關，取得了優異的成績。
電大畢業時五明已是快 30 歲的人了。“電大”，真真把五明“扶進”了“而立之年”；“電大”，確實解除了五明因為缺少知識而遇到的無數“迷障”與“困惑”。
電大所學到的文學、歷史、經濟、行政管理、法學和計算機基礎知識等都為五明在多個部門的工作中得到了很好的運用和發揮，這一切，都是五明上電大之前所不能想象的。電大不僅是五明的良師益友，更成為五明人生的催化劑。它讓五明學會了如何更好地與人溝通交流，提高了他的組織協調能力和領導水平。同時，透過學習法律知識，五明還增強了自身的法制觀念和依法行政意識。這些收穫對於五明來說意義非凡，它們將伴隨他一生，併為他的未來發展奠定堅實的基礎。
電大文科班的同學來自不同的工作崗位，他們有的是已經工作多年的成年人，也有剛剛從學校畢業的應屆生。每一個人都有著自己獨特的人生經歷和故事，這些故事交織在一起，構成了一幅絢麗多彩的畫卷。
電大以其海納百川的氣度和有容乃大的胸懷，吸引了無數渴望知識的人們。這裡沒有高不可攀的門檻，沒有用分數圍成的院牆，只要你有一顆求知的心，願意付出努力，你就能投入她溫暖的懷抱。在這裡，你可以盡情享受知識帶來的快樂，感受學習的無窮樂趣。
五明怎麼能忘記那些可愛的電大同學們呢？還記得同學們考試結束後一起結伴去界牌山遊玩，大家在山頂上盡情釋放著青春的活力；還記得畢業前夕，同學們舉杯暢飲，共同約定未來要創造屬於同學們自己的輝煌。那一幕幕場景，至今仍然歷歷在目，成為了五明生命中最珍貴的回憶！翻開了五明人生道路上最光輝的一頁！與電大文科班同學的交往，讓五明看到了一個更大的世界，也讓他對未來充滿
