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在雪松的強烈要求下，他從在學校上課變成的在家中進行家庭教育。
這也是多虧了兔兒給水清漓和扶桑置辦的身份。
現在雪松已經完全習慣了待在扶桑森林的建木書閣中。
“以理服人？”雪松很明顯沒有理解到‘以理服人’的真正含義，還在疑惑以筱桃的知識儲備，以理服人還要教嗎？
“你以後和兔兒多待些時日就懂了。”扶桑對於突然冒出來的雪松已經習慣了。
在建木書閣裡，在不動用仙力的情況下，你永遠不知道雪松會從哪裡冒出來。
“唔。”雪松雖然不知道和兔兒待在一起會了解到什麼，但還是將扶桑的話給記在了心裡。
“今天怎麼拿了這些書？”筱桃清晰的知道書閣中的每一本書。
而雪松今天拿的是偏娛樂的、關於戀愛方面的。
難道雪松這孩子這麼小就有喜歡的人了？雖然這孩子長得不錯，但早戀要不得！筱桃正在胡思亂想，甚至已經想到人仙戀了。
扶桑看著筱桃的臉變換了好幾種表情，輕輕的碰了碰雪松：“快告訴筱桃。”
“是繪鳴姐姐想要的，繪鳴姐她打過招呼了。”雪松提醒道。
“是繪鳴呀，那就沒事了。”筱桃不再胡思亂想了，但還是不忘叮囑雪松，“小孩子，現在不要看亂七八糟的東西。”
雪松看著筱桃嚴肅的表情，很不解，自己不是和筱桃解釋過自己已經很年長了嗎？
雪松向扶桑投去疑惑眼神。
扶桑也表示無奈，除了扶桑以外筱桃對於比自己嬌小孩子總是帶著慈母的心態。
“我要去給繪鳴姐送書了。”雪松用繪鳴留給自己的鑰匙跑去了情語塔。
雪松現在已經不是節點精靈，無法進入節點空間中，於是他和繪鳴的每次見面都是約在情語塔的。
“早去早回。”筱桃。
“不要擔心雪松了，他不會出事的。”扶桑用仙力尋來自己上回看到書籍，窩在角落裡看書。
扶桑拿起筆來，開始標註古籍中值得探尋的地方。
這本古籍上是人類的文字，是一本專門記錄人類在寒露時的活動的書籍。
扶桑細細的看著書籍上的一切，他沉溺在那份歷史的沉澱中。
接下來的幾天對應的就是人間的農曆8月15了。
扶桑沉溺在書籍中時他的長髮悄然的發生了變化。
傳說是由神話演變而來具有一定歷史性的故事，是人們口頭傳下來的故事。
一本長期浸潤在仙境的書籍，在不知不覺中已經變成了像是法寶一樣，一個可以連通王座身後世界的書籍。
在8月15這一天，扶桑身上的傳說仙力達到峰值，竟隱隱有與這本書籍共鳴的意思。
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嚴華鏡宮
“怎麼進不去呀，是什麼魔法阻攔在這裡了嗎？”亮彩用手拍了拍那透明的屏障。
被亮彩拍過的地方散發淡淡的金綠色光芒，光芒的細線組成了一個個繁複圖騰。
茉莉總感覺她在哪裡見過這個樣式的圖騰。
在蒼龍開始施展引導仙力的法術時，這個屏障就出現了。
每個誕生在森林之中的孩子都擁有來自森林的庇佑，森林在庇佑著蒼龍。
“看我的。”建鵬將仙力注入自己的籃球中。
帶著火焰魔法的籃球向屏障襲去。
建鵬實在是過於莽撞了，雖然他的魔法並沒有給屏障造成任何的傷害。
但屏障的中央是他最喜歡的一個孩子。
祂很生氣，感受的森林情緒的植
