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兩日飛逝而過。進監那天天還沒亮，雞叫頭遍, 他就起身了。從井裡提上的水冰涼透骨，掬一捧到臉上，激的他一顫，殘留的三分睡意一掃而空。再用溫水一洗振奮精神，穿上國子監送過來的淺藍監生服就出發了。
街面上很安靜，只有幾個出早攤的老婦人，灶上竹竿掛著一盞紙燈，輕輕搖晃，升騰的霧氣把紙燈的光芒模糊不少。
車輪轔轔的碾過石板路，只有幾聲悶響。不過兩炷香的功夫，就到國子監，門口就顯得有人氣多了，門口還有幾個燒餅豆汁攤子。陸陸續續有人進了朱紅色的大門。
這片院落佔地極廣，前前後後有四層院子。每一層院子呈回字型，走廊邊是學堂。
「第一層院落是丙班，並不代表成績，而是指進監不滿兩年的新人。滿兩年的會進乙班，在二院。依次類推。順便一提，我也是剛剛進監的新人，你呢？」
背後突然傳來一個聲音，穿著同樣的藍色儒衫，模樣看起來應該比林明嵐大上兩三歲，手上拿著本四書講義。注意到林明嵐回頭了，他大方的說：」我叫陶子華。」
「我叫林明嵐。」
「咱倆一塊進來的，說不定要被分到同一個班，日後學業上還請多多關照。」
「陶兄客氣，術業有專攻，每人都有擅長的學業，大家多交流。「
他們倆客套了幾句，一邊朝著執業先生的房間走去。執業先生那裡已經等了四五個學生，年紀不一。不過大多是十七八歲以上。
「你們都是此次新入監的學生，雖然不知道以前你們的水平，想必相差不遠。這樣，我把你們都編入丙三班。」
眾學生點頭稱是。
執業先生又指明瞭丙三班所在的位置。幾人同行，一起在丙三班的後排落座。上學的時候大家都喜歡後排，這樣做小動作不會被老師發現。但是在國子監卻要坐前排。一是課堂上光線不太好，後排採光不足。二是沒辦法及時的詢問先生教義中不懂之處。
新生來的晚，也只有坐後排的份兒了。。
一會兒的功夫教室人就滿了。稍等片刻，先生就從正門過來，開口就道：「不管你們是用什麼辦法進來的，相信都不是草包，總該有點實力，今天也別藏著掖著，以子謂顏淵曰，用之則行，舍之則藏，惟我與爾有是夫為題，一個時辰為限，速做一篇時文。」乾脆利落說完，先生直接在講臺上落座。
其他的學生想必已經習慣了先生的這種作風，研墨的研墨，鋪紙的鋪紙，下筆如飛，刷刷刷的寫起來。
看這架勢，林明嵐把硯臺擺了出來。幸好他來之前考慮過這種情況，加上以前冬日的時候硯臺常常結冰，他備了一小玻璃瓶的墨水，揭開木塞，直接倒入硯臺。拿起羊毫筆，蘸墨，先打草稿。
題目出自《論語·述而》，大意是孔子對顏淵說：受到重用就出來做事，不被重視就深藏不露，只有我與你是這樣的。
他提筆，寫下一句，聖人行藏之宜，俟能者而始微示之也。嘴角忍不住揚起。
這個題目出的很有意思。進了國子監的，覺得自己半隻腳進了官門，最不濟都能夠當個小官。熙熙攘攘皆為利來。要他們接受這種思想，十個人有十個人不樂意。
但是做時文的時候這樣的想法怎麼能直接說出來？還得揣摩出題人的用心。
寫時文有靈感可以一蹴而就，他很快就寫完，環顧周圍，許多人已經擱筆，正在檢查。
好快！林明嵐暗暗記在心裡。
課餘的時候，早上搭話的陶子華頭湊過來：「你準備的真齊全，還提前把墨水裝好了。咦，這是水晶瓶？」
「這是玻璃瓶。頭天研墨好的墨水裝進去，第二天直接能用。」
「玻璃也不便宜啊！」陶子華
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