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趙琮聽到小可說母雞孵蛋,也頗有些好奇,他只在書上讀到過,也想親眼見見。
小可聽了趙莉的勸,卻已經把母雞抱窩丟開了,跑過來招呼趙琮:“剛剛我媽說種的瓜結了,咱們去看看呀。”
青山大隊有一片是沙壤土,生產隊每年都會選一塊種西瓜,用作支援城市供應。
社員們有那疼孩子的人家,會在自留地的邊角種幾棵甜瓜、西瓜,不指望掙錢,卻能給家裡孩子們解解饞、甜個嘴兒。
小可家搬過來時已經過了種瓜季,好在鄉親們給了吳老太一些瓜菜苗子,才能有如今的規模。
經過一個多月的精心侍弄,瓜秧已經爬了滿地,翠綠翠綠的葉片層疊錯落,半藏半掩著一朵朵嫩黃的小花,開的最早的幾朵瓜花已經謝了,結了小小的瓜紐兒。
只是,這瓜紐兒著實小的很,又是綠色,在枝梗藤蔓間極不起眼,若不是趙莉在每個瓜紐兒處做了標記,還真得不好找。
兩個人看著小瓜紐紐暢想了一下不久之後的美味,王繡就在前頭喊他們吃飯了。
王繡耐不住小可纏磨,第二天帶她和趙琮去了范家,參觀老母雞抱窩。
老母雞趴在一隻破筐裡孵蛋,范家小閨女大鵝帶他倆進去參觀,一遍叮囑:“母雞護窩護的厲害,就看看,別伸手哈,它叨人。”
小可聽說過貓狗產後護崽兒,會變得特別兇,母雞要當雞媽媽,保護自己的孩子也是母愛天性。
沒等她們靠近,母雞就發出咯咯的威脅聲,翅膀挓挲著,一雙綠豆眼惡狠狠地盯著幾個人。
小可把帶來的玉米粒兒撒在雞窩前面,就想退走。
沒等她回頭,剛剛還兇巴巴的母雞就一撲稜翅膀從窩裡跳了出來,直奔玉米粒,咄咄咄地埋頭大吃起來。
小可有些反應不過來,看了眼窩裡那些挨挨擠擠的雞蛋,就輕手輕腳地退了出來。
範大鵝突然道:“我今天忘記餵雞了。”
過完麥收,生產隊的活兒沒那麼辛苦了,小可終於向趙莉提出了看書識字的請求。
買回文具和新華字典後,小可一直沒提過識字寫字的事兒,趙莉還只當她小孩兒心性給忘了呢,沒想到她還記著這茬。
孩子好學上進,趙莉當然很高興,自然是一口應了。
小可高高興興地跑去拿鉛筆、本子,然後想起來,就問趙琮:“聰聰讀過書吧?”
趙琮點點頭:“讀過幾本。”
“你讀了好幾本書啊,太厲害了!”小可兩眼亮亮地讚歎,又耐不住好奇地追問一句,“你讀過什麼書啊?”
“呃……”趙琮一時無語,頓了頓方才道,“主要是經、史。”
等看到小可拿出來的新華字典,趙琮的臉上閃過一抹訝異之色。
地域不一口音不同,他能夠接受,為什麼,國之根本、文脈傳承的文字也能變成這般?
小可只當沒看見,興沖沖讓趙莉教她識字、寫字。
趙莉先教她認了六個拼音字母,又寫了三個字:吳、小、可。
小可學的很快,趙莉教兩遍讓小可認,她都能答對了。
小可根本不累,又讓趙莉寫她和奶奶的名字,小可認真地讀了兩遍後,把本子推到趙琮面前,鉛筆也遞過去:“聰聰,寫一下你的名字,我要認下來。”
趙琮垂著眼看小可遞過來的鉛筆,片刻,方才接過來,在本子上寫下兩個字:趙、琮。
“原來是這個琮。”趙莉恍然。
趙琮抬眼:“蒼璧禮天、黃琮禮地。”
吐字清晰,神情鄭重。此名乃是父親所取,是父輩對孩子的祝福和期望……
只是,轉瞬,他又垂了眼,掩去眼底一閃而逝的落寞:父親