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我們果然回到了1988年。我的身體在副作用的影響下，減少了肌肉的含量，除此之外，膚色也有些黝黑。小靜雖然沒有之前白淨，但與我相反，身體卻健壯了不少，好在我們兩個的身體都沒有問題，這就足夠了。
之後，我興奮地來到了立縣高中的大門口，我知道克萊爾就坐在裡面，我的朋友也在裡面。我心情很激動，但是大門不動，看門的大爺更是紋絲不動。在大爺知道小靜的臂力驚人之後說：“不是這裡的學生就是不能進去！丫頭，快鬆手！”小靜這才放開他，然後問我：“怎麼辦？”
我已經洞悉這個社會的人情冷暖和世故百態，知道身份很重要，我們必須要有一個真實的身份證明，才能立足，不然舉步維艱。
以前是李健出手相助，幫我弄到的身份證明，他的方法時間太長了，我等不了。這次我走了捷徑，在花費了一筆費用之後，我和小靜都有了自己的身份證明。
透過介紹人，我落戶在了一戶韓姓人家。他們有一個失散多年的兒子，如今那個兒子被“找”了回來了，改名為韓狀。沒錯！那人就是我。
不過他家沒有女兒，所以小靜落戶在了三川市一戶黃姓的大戶人家，他家病故的女兒本名叫黃靜，家人怕四世同堂的老奶奶受不了這個打擊，於是找到了我們。這讓那戶人家從悲痛之中，有了失而復得重獲至寶的喜悅，當天就認下了小靜這個女兒。小靜在黃家備受寵愛，一住就好幾天。
搞定身份後，我找到馬夢娥的舅舅，透過“讓小鬼推磨”的東西攀了個親戚。碰巧立縣中學在建設一個新的校區。幾番疏通之後，我和黃靜以建校資助生的名義，有了轉學進入立縣高中的資格。
馬夢娥的舅舅說：“那你們就和我家夢娥在一個班吧。”
正中我意！
那天，陽光明媚，萬里無雲，我的心情也大好。看門的大爺脖子上用繃帶吊著一隻胳膊，看到我們的手續之後，臉色也變得明媚起來。他用另一隻手開啟大門，讓我們進入了這所立縣高中。
辦完入學手續，班主任在辦公室與我和黃靜談話。他皺起眉頭，不斷地用手託扶臉上大大的眼鏡。
“我是你們的班主任也是你們的英語老師，範老師。”
“範老師好！”
“你們居然沒有以前的成績？這……”範老師突然用英語問道：“what’s your na?”
黃靜立即用標準的英語回答道：“ y na is huangjg。”她發音清晰，語調自然流暢。
範老師很滿意地點了點頭，然後轉向我，“and you?”
我說：“我叫韓狀。”
“你用英語說，我聽聽。”
我照葫蘆畫瓢，用蹩腳的英語說：“買內母要吃韓狀。”
範老師皺著眉頭說：“你口語不行啊，要多說多練。”
“嗯。”
“黃靜同學還不錯！你們一起來的，要相互幫助。另外，不管以前你們學習怎麼樣，既然來到了我的班上，就都是我的學生，即使你們是建校資助生，我也不會特殊對待的。”
“謝謝，範老師。我和黃靜同學一定會好好學習。”
範老師點點頭，語重心長地說：“那就好，我們一班可是重點班級！不要辜負了父母的期望。”
這時進來一位學生，我一怔，心中一喜。沒想到這麼快就見面了！
範老師叫住他：“宋立杉，這就是我們班的新同學，你帶他們去教室，哦，安排好位置。我要給二班上課就不過去了。”
“好的，範老師。”宋立杉看向我，笑眯眯打招呼，“你們好，我是咱們班的副班長宋立杉，範老師通知我來接你們。”
剛剛告別宋大
