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了酒一樣，頭昏腦漲。腦海中還有剛剛的經歷留下的模糊片段。儘管記憶支離破碎，但強烈地感覺到有什麼重要的事情要發生。
靜靜老師坐在我的身邊，滿臉關切地看著我。我發現不知道什麼時候躺在了自己的床上。我對怎麼回來的，更是一點印象都沒有。
我張口說道：“靜靜老師，我要見梅老師。”
靜靜老師嘴一咧說：“狀狀，咱們好好聊天。”
“我就要見梅老師！”
靜靜老師更是為難地說：“你也知道啊，你一見到梅老師就暈倒，你還是要見她？”
“我必須要見她！”我說著就想從床上起來，但是挪動雙腿時發現下身沒有了知覺。我想壞了，身體又和之前一樣了。
“好孩子，你還是好好休息吧，他們好不容易才把你抬回來的。”
我問：“我暈了多久了？”
“沒有多長時間，抬你回來的幾個學生剛離開，你就醒了。”
我堅決地說：“我現在就要見到梅老師，必須，立刻，馬上。”伴隨著我體內能量體的爆發，靜靜老師的臉上出現了一絲驚駭之色。
她不由地說道：“我一個人背不動你，我去喊他們回來。”
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我大聲說：“靜靜老師，輪椅，快！”
靜靜老師奮力地推著我，以最快的速度到達教室。靜靜老師敲了敲教室的門，把我推了進去。我的出現又讓班裡的學生出現了幾聲稀稀拉拉的鬨笑。
韓梅的臉轉向了我，我看到她的臉與剛才相比有了些許的變化，威嚴更濃，但是面龐上出現了一絲歲月的痕跡，她的身材更像大韓梅了，她好像變老了。
正在我詫異的時候，那股記憶之流又席捲而至。這一次，我放棄了抵抗，任憑這股記憶湧進我的腦海之中。我承受著小刀割肉般的疼痛在頭部蔓延開來。我咬緊牙關，努力地看清這些不斷湧現的畫面。
我清晰地看到了韓梅另一個版本的童年記憶。
在這個記憶中，有太多韓梅詢問梅阿姨與馬叔叔的情景，她哭著說：“姥姥，姥爺，我媽媽呢？我爸爸呢？他們在哪啊？”
還有更多韓梅孤獨的身影，或是站在空曠的操場上，或是徘徊在寂靜的走廊盡頭，顯得那麼無助和淒涼。小小落寞的身影在無盡的哀愁中慢慢地長大。
我切身體會到了女兒的孤獨，落寞，悲傷。這可是我最愛的女兒，在陪伴小韓梅的那四年當中，我每天都陪著她，當時她是多麼快樂。可現在記憶中的她是如此悲傷，這讓我心如刀絞。這份記憶太傷感了，讓我難以招架，在巨大的悲傷面前，我頂不住了，只覺得眼前一黑，又失去了意識。
我再次醒來，發現全身都沒有了知覺。管他呢，身體不重要，重要的是我的女兒！我聲嘶力竭地對靜靜老師喊道：“靜靜老師，我要見梅老師。”
站立一旁的四個學生立即把我拖上了輪椅，四人輪換著位置，以最快的速度把我推到教室。這一次我的出現，沒有迎來同學們的鬨堂大笑，而是寂靜一片。所有人都默默地注視著我，包括講臺上的梅寒老師。
我看到她的目光中透露出一種難以言喻的神情。
：()我娶的老婆在過去
