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國慶節回來以後，我也開始忙碌了起來 。除了每週日去上高數的重修課，晚上做做秦老師出的題，還要做英語卷子準備備戰十二月份的英語四級考試。
其實在大一下學期的時候，學校就讓我們報名了。
我那時對自己的英語很自信，因為我高中的時候還是英語課代表，高考英語分數也很高，覺得不用練習輕輕鬆鬆一把過。
等成績出來以後就明白了什麼叫做小丑竟是我自己。
這一次我對待英語考試嚴謹了許多，只要有空我就會做做聽力和閱讀題。
一天，我又在秦老師的辦公室裡做題等著他完成工作後批改。在等待的過程中，我又拿了一張英語四級的卷子做了起來。
秦老師最近非常忙，好像年底要去外地開設講座，目前正在準備講座的核心內容。
秦老師規定我每週的週三來他辦公室做題。我有時候想秦老師真的太忙了，平時要備課，帶研究生還要準備講座的內容，現在還拉著我這個拖油瓶週週給我出練習題。
有一次我看著最近秦老師臉上帶有疲色，還在堅持給我批改，我有些心疼然後非常不好意思的跟秦老師說：“秦老師，你這麼忙就不麻煩你每週給我出題了，有空的時候還是要多休息。平時我可以自己買練習冊做，下週三開始我就不過來了。”
秦老師翻著書聽見我的話抬眼瞅了我一下說道：“練習冊上的題是不會針對你薄弱的地方出題的，你現在不適合做練習冊。”
“我為什麼不適合做練習冊，我大一的高數就是做練習冊所以及格的。”
“那你告訴我你做題的時候幾道是思考做出來的，幾道是靠著背例題的答案套進去的。”
嗯？秦老師怎麼知道我做題喜歡套例題？
許是我疑惑之味太過明顯，秦老師放下手中的筆，摘下眼鏡捏了捏鼻樑解釋道：“還記得你九月末第一次上課時我讓你上來答題麼？”
“嗯嗯，記得。”那天做的題還是假期時秦老師教過我的。
“你那天寫答案的時候，明顯是背下來的，不是經過自己的思考，有自己的思路做出來的。所以我現在鍛鍊你的是你自主解題的能力。”
秦老師這麼一說，我才明白秦老師的用意。怪不得從那天開始秦老師對我的要求變得格外嚴格。如此倒是和授人以魚不如授人以漁有著異曲同工之妙。
我其實一直以來對高數非常不感冒，存著消極怠工的心思，從那天得知秦老師的用心良苦後，我開始奮發圖強，努力上進，不辜負秦老師為我做的一切。
一篇閱讀做完，我翻開後面的答案一個個對著。
“什麼！竟然一個都沒做對！不可能啊！”
我看著我五個選擇五道全錯的閱讀失望的喊出了聲。
我的自信心瞬間受挫，本來還想再做一篇閱讀也沒了心思，蔫了吧唧的癱倒在椅子上。
秦老師見狀觀望了我片刻，拿起我放在桌子上的閱讀題翻了翻而後沉吟道：“有沒有一種可能是你翻錯答案了。”
翻錯答案了？
我聞聲從秦老師手裡拿回那本閱讀題，仔細的對比了一下標題。
我一拍腦門，果然對錯答案了，我看的是上一套題的答案。
我精準的找到正確的答案然後對比了一番發現，我只錯了一道！我的自信心又回來了，這才是我的實力！
秦老師嘴唇微勾對我說道：“自信心回來了？”
“嗯嗯，回來了。”
“看看你剛剛做的題吧，就做對了一道。”秦老師把批改過的高數題放在我面前。
我看著滿是紅色的卷子，心情和方才一樣的不可置信。清了清嗓子瞄了一眼秦老師幽幽地說道：“秦老
