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莊敬還是小看了這場大洪水的規模。
持續半個月之後，他的島嶼也差點被淹沒了。
海平面一度漲到了和高牆持平的位置。
這要是湧進來，整個庇護所都會徹底被沖毀。
好在有驚無險的撐到了第十六天。
地十六天，一縷陽光如同個無比鋒利的利劍一樣，刺穿了厚重的雲層。
光芒照耀下，庇護所裡的居民們無不激動的歡呼雀躍起來。
甚至有人跪地痛哭禱告。
似乎在緬懷被這場洪水沖走的家人。
而這段時間世界頻道也沒人吐槽了，因為絕大多數人的島嶼都被洪水席捲淹沒。
現在都不知道自己身處何方。
眼下要緊的是保命，至於吐槽根本都沒時間去關注這些事情。
莊敬也沒有時間去觀看聊天頻道。
由於接連湧來大量的流民，一開始他還能收納。
但隨著5000人的居住房屋被住滿之後，便只能眼睜睜的看著剩餘的流民被沖走。
即便是他們拼命的哀求莊敬和何宇，他們也無能為力。
就算沒有地方住，將他們放進來也沒有足夠的食物。
至於這些被沖走的流民是淹死了還是被其他島嶼的島主收留了就不得而知了。
持續了半個月的特大暴雨，莊敬也沒有閒著。
何宇開始了教學。
他也成為了學堂中的一名學生。
每天吸收著何宇的鍊金術知識，掌握的鍊金術文字也越來越多。
他和何宇沒得比，何宇有鍊金系統加持，可以隨時查閱。
他不行， 他想要熟練掌握這些文字就必須死記硬背。
半個月他勉強記了五百個鍊金文字。
上學那會背英文單詞都沒有這麼用功！
目前能讓他進行不間斷練習的鍊金術就只有【火球】，因為不缺木材或者煤炭。
而學生們上課也基本就是學習這個鍊金術。
透過這個鍊金術來讓他們深刻體會鍊金術的運作方式，而只有不斷的磨練才能得心應手的使用出來，這也是何宇的教學一直在堅持的核心。
“這鍊金術也太費錢了……”
莊敬在上了幾堂課之後就開始意識到鍊金術無法普及的原因。
每施展一次鍊金術不論是學習還是實戰使用都需要消耗材料。
學習的人越多，消耗就越越大。
而鍊金術想要規模很大，等級很高的話則需要高階材料。
他目前還無法給這些學生們提供一個完善的材料。
這就好比何宇在教化學課，但卻沒有東西做實驗一樣難受。
所以何宇教的課堂內容基本都是在教鍊金文字更多一些。
下課後，兩人坐在亭子裡面交談。
“老莊啊，這下能理解為什麼鍊金術士什麼這麼少了吧？”
莊敬點了點頭。
“理解了。”
“不過，我覺得應該還有解決的辦法。”
何宇也低頭思索，能有什麼解決的辦法？
大量獵殺海獸也不是一時半刻的功夫，想要這些學生成長起來只能砸錢培養。
他都在這裡待了一百多年了都沒有想到好的結果。
最近哈維的火槍隊已經重新開始了訓練。
從原先的500人到如今的兩千人。
雖然都還不太像樣，只要時間足夠總能成長起來。
何宇也看到了操練的哈維。
“你把男人都弄去練兵這不太好吧，多少也留點種子啊。”
莊敬抬起頭看向何宇
