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去磨鍊演技，不管故事再怎麼俗套，也照樣能帶動觀眾的情緒，令觀眾感動。這也是我們評選他們為一等獎的原因。&rdo;
凌星很認真地聽著評委老師的話，一邊聽一邊終於把心裡的那塊大石放下了‐‐這麼久以來的努力總算是得到了認可。
薛柏拉著凌星的手，捏了捏他的手心：&ldo;我說過了吧，你一直都很棒。&rdo;
凌星任他捏著：&ldo;我好高興啊。&rdo;
高興自己被認可，高興和小夥伴們的努力沒白費，高興拿了一等獎。
社員們都像瘋了一樣，比完賽一開啟空間全都是他們話劇社的人發的說說，內容都大同小異，都是對著獎盃一頓猛拍然後配上一些表達激動的文字。
亢奮的話劇社成員們繼承了去年的傳統，一出了比賽會場就往火鍋店走，連在家複習的許晗也被喊了出來，一群人嗨到瘋，還有人影片連線吳家樂讓他雲吃火鍋。
拿了一等獎可不止是讓大家高興而已，拿了一等獎還意味著他們拿到了去省裡參加比賽的資格。
時間是非常緊的，就在一週後的週末。
在比賽之後凌星其實找了當時那位為他們做點評的評委老師， 請求她指出一些他們表演當中的不足之處。說實話他們話劇社的每一次表演都是摸石頭過河，指導老師是有，就算今年是換了個負責任的指導老師，但指導老師存在的意義更多是幫他們處理一些行政上的事務，這老師就算偶爾來看他們排練，也給不出什麼建設性的意見。
如果能得到專業老師的指點，那肯定能再上一個臺階。
那位評委老師也是惜才的人，見凌星那麼有天賦的一孩子還那麼謙虛，當時就給他粗略講了幾點，過後還和凌星交換了聯絡方式，又抽空給他們詳細講了一些問題。
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