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沐子怡最近在外地拍戲，恰巧今天晚上是一場夜戲，好在她戲份不多，還能抽空關注央臺的新綜藝。
不過吳畏還是給沐子怡帶來小小的驚訝，沒有想到他的熒幕首秀，居然表現的那麼好，完全不像是一個新人。
更讓人驚豔的是吳畏的導演才華，這不是沐子怡自己認為的，就她現在這個劇組的導演都豎起了大拇指，並稱讚道，居然能打造這麼一部大型綜藝，完全就像是在拍話劇，令人驚訝，令人驚豔，令人驚歎。
……
電視裡古典音樂緩緩流淌，精良的服飾製作將人物形象體現的非常立體。
伏生坐在上位，晁錯坐在一旁等待先生講學，而吳畏就像一個伴讀生，同樣坐在書桌旁靜靜聆聽。
伏生開口緩緩自述道：“我壯年時曾為秦博士，秦起焚書之火，天下《書》大都被毀，我只知國藏《書》一部。”
“我家存一部，項羽入咸陽，一把大火，國藏之《書》化為灰燼。”
鏡頭慢慢推進，舞臺上的螢幕也將烈火燃燒的景象展現出來，渲染出事件的背景。
而看影片的觀眾，有的人已經在彈幕中憤憤不平打出：
“項羽什麼好事都沒幹”
“秦始皇燒的是方士之書”
“項羽這敗家玩意”
“那時候有u盤就好了”
“……”
伏生繼續敘述：“我家藏之《書》，或為僅存的一部。我視書如命，我與我妻我子，為逃兵火，帶上一車《書》，坐馬車出咸陽，回山東老家。”
“中途遭遇兵劫，愛子護書，以命相搏，被亂兵殺死。我與妻女，顛沛流離，我妻病重，那年天降大雪，小女險些凍餓致死。”
隨著伏生的敘述，背景音樂也隨之哀傷起來。
“逃難的人真是太可憐，為取暖，要燒掉一車書簡，我妻誓死力據，哭嚎向民眾，妻說，這一車書是愛子以命相搏才得保全。”
“我妻一路挨餓受凍，已經氣衰力竭，我妻深知這一車《書》如愛子性命，已經比她自己的性命更為貴重了。”
“那一夜，我妻躺在我懷中病亡，永遠地留在了那片荒野。”
吳畏擦拭眼角道：“先生，節哀”
晁錯：“先生，莫要過於悲傷”
伏生繼續說道：“說來不是我捨命護《書》，是我妻、我子、我全家捨命護《書》。”
“未曾想，千辛萬苦回到家鄉，家鄉也遭兵火，只好將《書》藏於故宅牆內，外出避難。”
晁錯行禮道：“先生，兵火戰亂，生民皆遭塗炭。先生受苦了。”
伏生：“二十餘年，顛沛在外，我無時無刻不掛念家中藏《書》，待天下初定，再回家園，發掘牆壁，書簡多已朽毀，完整的篇目僅餘二十八篇。”
“我一生護《書》，未曾想《書》卻因我殘缺大半，我愧對先人，愧對我逝去的妻兒。”
晁錯：“先生莫要遷責自身，若不是先生拼了性命，我們就連現在這二十八篇也無從學起。”
伏生：“老了，不說了，今日見到晁掌故高興，多說了一點。”
“講《書》！”
畫面播放到這裡，電視機前的觀眾又有人哭紅了眼睛。
就是這種簡單直白的敘述，但在配合上舞臺背景，演員表演神態，以及強大的臺詞功底，讓敘述的事情有了畫面感，彷彿讓人身臨其境感同身受。
彈幕裡瘋狂輸出著當代年輕人的訴說：
“真的要哭死了”
“列祖先賢，請受晚輩一拜”
“不知不覺就被震撼到”
“晚輩前來學書”
“導演編劇厲害，居然把我的
