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“就我所知，目前鍊金術達到至高的存在，除了［黃金］萊茵多特，可就只有兩人”
“一個是我，另一個不重要，重要的是陳燼是我們共同的學生!”
“如果他沒有極強的鍊金天賦，我們怎麼可能會教導他呢？”
卡維敬佩地看著他們，“你們都好厲害。”
“當然，不過你也很厲害!”波洛斯贊同地點點頭，順便誇了他一句。
這是他交易取消後，依舊想要當我的鍊金術老師的原因嗎？
因為惜才？
感覺不止這個原因
陳燼偏頭，接收到他滿目的歡喜後，又重新看向卡維，“你想要哪一個？”
聽到他的話，卡維想了想，選了裡面風險最小的，“我可以要情緒糖果嗎？”
聞言，陳燼再次將視線移到波洛斯身上，“波洛斯。”
之前的情緒糖果，可都全給他了。
波洛斯瞭解，讚賞地看了卡維一眼，“卡維學長，你眼光真不錯，我也喜歡那個!”
肉疼地遞給他四分之一的情緒糖果，波洛斯壞心眼地說道：“如果有人得罪了你，你可以想辦法把它餵給那個人，讓那個人出糗。”
“好的”卡維若有所思地將東西收了起來。
陳燼將選單遞給他，“我們已經點好了，該你點了。”
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“好的謝謝。”
因為沒事的時候就會來這家酒館喝酒打發時間，卡維很快地就點好了自己想吃的。
陳燼接過來看了看，加了兩瓶酒後才喚來服務員，把選單遞過去。
等餐的間隙，幾人又開始聊了起來。
“為什麼你們師生二人，是老師去教令院當學生？”卡維疑惑地問出了自己的問題。
波洛斯挨著陳燼坐在一堆，嘀嘀咕咕地說著什麼還想要情緒糖果。
聞言，他說了一段莫名其妙的話，“陳燼是波洛斯的學生，波洛斯只會是陳燼的老師。”
這和他的問題有什麼關係嗎？
卡維望著二人的眼神更加疑惑了。
“不用在意他的話，只是我單純地不想待在教令院而已。”陳燼摸了摸波洛斯的頭髮。
波洛斯伸手拉住他的手，把它從自己頭上放了下來後，沒有放開。
“學生想要老師去學習，老師當然要聽啦～”
目光從他們牽在一起的手上移開，卡維回憶了下自己和老師的相處，發現沒有這樣的。
大概這就是他們師生的相處模式吧
他只能這樣感慨道：“你們關係真好。”
聽到關鍵詞，波洛斯立馬抬起手展示了一下，“當然，波洛斯和陳燼天下第一好!”
在學術專業方面成熟，卻又在其他方面、特別是和陳燼有關的事情上幼稚
怪不得感覺哪裡怪怪的，原來是大人和小孩的相處方式
：()原神：旅途何日到終焉
