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辛勤憋著笑,隨手撈了一顆玩具球,輕輕往上拋了拋。&ldo;心情不好,想要找一隻貓玩拋接球遊戲。&rdo;
斯巴達的目光隨著球的運動而擺動。咦,貓?什麼貓?家裡只有我呀,傻咪嗚。
&ldo;可是餅餅不想和我玩呢。&rdo;辛勤努力皺起眉頭,貢獻出自己的畢生演技,痛苦地說道,&ldo;那我找地寶玩吧。唉,還是地寶好呀,地寶更聽話,地寶不懶惰,地寶不吃罐頭,地寶也不會長胖。&rdo;
嗷嗚!不許說!不許說!斯巴達用爪子輕輕拍打咪嗚的嘴,不快地甩起尾巴。我要生氣了哦!
咪嗚猛地坐起來,嚇了斯巴達一跳。他下意識地跳開,瞪著眼睛好奇地盯著咪嗚。
辛勤並不看斯巴達,反而衝著不遠處正在奮力工作的掃地機器人招呼:&ldo;來,地寶,乖地寶,過來,接球。&rdo;掃地機器人當然聽不懂人類的話語,也不會做在系統設定之外的舉動。
然而斯巴達並不清楚這一點。他只聽到咪嗚想和地寶玩,還誇它乖。哼,那隻蠢東西!斯巴達眼見著咪嗚將他的玩具球拋向地寶,不由自主地就跳躍起來撲了上去。球飛過地寶頭頂,直接撞向了牆壁。斯巴達不費吹灰之力就找到了它,用爪子撥了撥,將球重新拍回咪嗚的方向。路過地寶的時候,斯巴達別著耳朵,猶豫片刻,還是忍不住伸出爪子用力拍打了幾下地寶的腦袋。砰砰砰‐‐
你會玩球嗎,傻東西,喵嗷!
辛勤不停地表演著誇讚地寶喜歡地寶的戲碼,終於逗著斯巴達玩了半小時拋接球和尋球遊戲。看看狸花貓的運動量差不多了,辛勤終於露出了笑意,一把撈過斯巴達,抱在懷裡搓了搓。&ldo;好了,不生氣了,我錯了,你還是最可愛最好看的。&rdo;
我當然是最可愛的!斯巴達氣鼓鼓地翻了一個身,翹著毛絨絨的屁股。討厭的呢。
辛勤抱著斯巴達,仰面倒在地毯上,伸出手指頭和斯巴達玩起了&ldo;誰的爪子在上&rdo;的遊戲。斯巴達很快就決定原諒他了。穿堂而過的清風拂面,一人一貓彼此依偎,舒舒服服地癱著,享受著夏日的悠閒時光。
掃地機器人呼哧呼哧路過,撞到了辛勤的小腿,怎麼也繞不過去,大聲地叫喚起來:&ldo;地寶被卡住了!地寶被卡住了!&rdo;
辛勤和斯巴達誰也不想動,任由掃地機器人自我投入地呼救。
斯巴達張嘴打了一個哈欠。哎呀,下次一定要找機會揍翻這個蠢東西。吵死貓了。他不滿地抖了抖耳朵,將腦袋塞到咪嗚懷裡,呼嚕呼嚕打盹去了。
儘管白日的時光依舊清閒,但身為大學生的斯巴達,晚上面臨的課業負擔卻一天比一天要重。大學生活果然不像初高中那樣可以按部就班透過考試就行。貓咪大學的學習一般為時一年,分三個學期。大學講究創造性和實踐能力,課堂上的學習很多時候已經不單單是老師講授知識學生接受資訊,更多時候,學生被要求參與到課堂中來,會提問,會思考,會表達觀點,會課下實操。由於本身上大學的貓咪就很少,每門課上基本上只有兩三隻貓。打從第一堂課開始,你臉上有幾根鬍鬚老師都數得一清二楚,想要偷懶,那是根本不可能的;逃課?想都不要想。
好在大學的學習內容並不枯燥,在很大程度上緩解了由學習壓力帶來的心理煩悶感。除了主修課程外,貓咪們還可以根據個貓喜好,從課表中選擇不同種類的選修課程,自己定製課程表。為了最大程度地利用教學資源,選修課和主修課享受同等師資,也就是說,在同一門課上,專業學生和非專業學生將一起上課。選修課程的數量是不設立上限的,但由於選修課程的分數也會影響總的學習成績,因此在課程選擇上要求