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在五月的最後一週，林雨澤她們迎來了這個學期的倒數第二次考試，也是她們在高二學年的倒數第二次考試。
在林雨澤的她們班級有著這樣一個謠言，那就是合肥那邊有摸底考，就是俗稱的零模。
不過這個訊息之所以被稱之為謠言，那就說明這個訊息就是假的了，林雨澤的學校沒有摸底考。嗯，應該是她們整個潛川都沒有學校去考零模，只有鼎尖和天一。甚至說三中和五中都沒有天一這個選項，只有鼎尖這個對他們難如登天的考試。
當然，摸底考這個東西就算林雨澤她們學校會考那也不是在現在，畢竟摸底考是在一模前面的，而一模是在高三下學期才考得，所以……摸底考應該是在高三上學期期末才會考的。
只能說不愧是謠言，確實夠謠言的。
不過雖然這次考試不是所謂的零模，但這一次考試是林雨澤她們二中和一中考同一張試卷，就是總體難度較大的天一。
嗯，天一的試卷確實很難，林雨澤所學的六門課裡也只有英語和生物是林雨澤不需要頭疼的，數學則是全靠運氣，也就是平面幾何和倒數題目不要太難，而物理、化學則是純靠玄學，只能希望她自己寫的都對。
至於同樣身為三大科的語文，林雨澤就全靠直覺了，看著選擇題，自己覺得哪個像答案就寫哪個，作文也全靠那時候的狀態。如果她心情平靜，作文的題目恰好適合她寫，那她的作文大概就能得到四十五分。
而對於這次聯考，林雨澤對自己的分數進行了一個大致的預估，通常在考試前她都會給自己立一個目標，至於自己的真實成績距離目標差多少，咳，這就不得而知了。
考試的流程非常的簡單，與之前並沒有什麼不同，但也有一些差異，那就是考試的時間逐步正規化了，從原本的兩天數考變成了兩天半。
在考試的前一天，林雨澤她們班公佈了座位號，由於是月考，年級前五十是在階梯教室裡考試的，而林雨澤作為年級第十七，毫無例外，她是在階梯教室裡。
知道座位號後，林雨澤就開始進入了複習狀態了。
很難想象，為了一次月考，林雨澤竟然開始複習了。
不過她複習不是擔心自己的成績，而是因為她們班主任的一句話。
“現在你們馬上就要高三了，滿打滿算，像這次的聯考就只有十幾次了，如果不算這個學期，那你們的聯考次數都不會超過我兩隻手就能數過來。”
在聽到這句話的時候林雨澤突然就覺得恍如隔世，她突然發現這重來一次的高中生活就只有一年的時間了。
雖然還沒有到真正分別的時候，但林雨澤還是覺得有點悲傷。畢竟到了大學後，像高中這樣較為純粹的友誼就不多了。
用林雨澤的話來講，進入大學就是進入了一個小社會，每個人的關係表面上都很好，但實際上離開校園後，每個人之間的交際就少了，變成了那種只有在節假日的時候會互道祝福的“陌生人”。
在離開校園的時候，每個人都有自己的朋友，所以她們都會跟自己高中或者初中的同學聊天，而其他人也會與自己的高中同學聊天，所以就會出現大學室友之間無話可談的現象，這一現象在回到大學之後就會消失，回到社會。
咳，話題扯遠了，總之，在這次考試中，林雨澤覺得她的舒適度並沒有以往的好，畢竟在第一天早上，林雨澤坐在班上上早讀的時候她就已經察覺到不對勁了。
第一天上午考得是令人頭疼的語文，而下午是同樣令人頭疼的數學。
語文的開始時間是上午九點，所以林雨澤她們在班級早讀了半個小時，然後自習到八點二十才開始搬桌子，整理考場。
由於林雨澤她們的座位是在最裡面，所以她們的桌
