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“李文清同學，不好意思耽誤你……可以問你道題嗎？”
徐昀在李文清桌旁停下腳步，微微探身很是客氣的詢問。反觀李文清卻像是被驚嚇到一樣，身體頓時一個激靈下意識抖動了下，看得徐昀瞬間臉色尷尬無比。
不知道的還以為是他在故意搞惡作劇呢。
“那個，你沒事吧？”
“啊。”
“我沒事。”
“你是要問題對吧，問吧。”李文清回過神來，連忙故作鎮定大方道。
平時在學校裡別人稱呼她都是文清或全名，突然被徐昀冷不丁這麼客氣喊了句，一時難免有些反應不過來。
雖然自己被耽誤了時間，但她並不介意。
她對徐昀的瞭解不多，卻知道對方很少和班裡女同學說話。
加上這幾天又都是最後一位離開，所以能斷定對方的確只是單純問題。
如此她自然願意提供幫助。
“謝謝。”輕聲說了句謝謝，徐昀搬過旁邊的凳子在走道處坐下，將試卷和草稿紙遞了過去。
李文清也不扭捏，接過試卷，仔細瞅了眼題目。
“讓我看看。”
“求帶電粒子在複合場中的運動軌跡是吧。”
“這道題其實不難。”
“它涉及到的問題主要是函式和幾何，只要把幾何軌跡畫出來，就會很容易理解。”
事實證明李文清這個班級第一沒有水分，僅看了眼題目很快便確定瞭解題思路，說完邊在草稿本上演算過程邊詳細講解。
物理數學不分家。
當李文清剖析出其本質是函式和幾何後，他的思路立刻便清晰起來，整個人豁然開朗。
“我明白了，原來我先前是進入了誤區。”
指出自己的錯誤，不忘對李文清表示感謝：“多謝李文清同學。”
“不客氣。”
李文清忙擺擺手回應，隨即將試卷和草稿本遞還過去。
表面雖一副平靜，心裡卻略顯驚訝，沒想到徐昀的理解能力還挺強。
徐昀問完題，將屁股下的凳子放回原處正準備轉身離開，目光卻不經意間掃到李文清正做的題上，臉龐浮現一抹古怪之色。
好巧不巧，李文清做的正是數學題。
還是他最擅長的圓錐曲線。
本來這是一件很正常的事情，可偏偏他發現李文清計算錯了。
想到人家剛給自己講了題，豈能眼睜睜看著對方在錯誤的道路上越走越遠。
於是確定道：“你這道題的計算似乎有問題。”
“有問題？”
李文清面到這句話，一度以為自己是不是出現了幻聽。
小圓臉上滿是不可思議。
什麼情況？
她居然在自己最擅長的領域被質疑了！
作為去年數學競賽省獎獲得者，她承認徐昀的理解力很強，可想指導她恐怕還有些差距。
不過徐昀卻像是沒注意到李文清的表情似的，依舊自顧自說：“這道題用直譯法聯立直線和曲線，透過韋達定理計算會更簡單方便些。”語氣中透露著強烈的自信，讓人都不好意思懷疑其真實性。
花費了幾十積分，還差點餓暈才在超頻狀態中理解掌握的題型。
徐昀當然有信心。
李文清將徐昀所講的方法聽完，知道這確實是圓錐曲線的相關解法，頓時收起了輕視之心神情變得認真起來。
隨即拿起筆在旁邊草稿本上快速計算。
不多時。
答案便躍然紙上。
“還真解出來了。”
仔細審視整個解題過程，李文清有
