第4章 她撒謊了 (第2/2頁)
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張老師所說，僅僅是用手點了肩膀一下，讓她先坐下，連話語都比較溫和，既沒有打也沒有罵。
由於張曉曉同學沒來學校，家長只好打電話再問一問，電話中，張曉曉同學聽說已經檢視監控錄影了，便說出了實情，承認事情確實如張老師所說的那樣，而臉上的傷是由於他在放學路上玩弄路邊的樹枝，不小心抽到臉上的，怕家長埋怨，又想到了課堂上老師對自己的批評。
在家長詢問時，鬼使神差的就安到了老師的身上，現在也知道後悔了，在電話裡就哭上了，把她的媽媽弄了個不自在，撂下電話後，瞅瞅校長和張老師說這孩子是不是被誰嚇的，膽怎麼這麼小呢？行了，既然是個誤會，那沒事了，我們就先走，孩子的教育還得讓老師多上上心。
連一句道歉的話都沒有，轉身就走。校領導說了聲：那張老師，你先回去上課吧，就連忙把家長送出學校，自己轉身回了辦公室。所以才出現了張老師回到班級時，臉上那複雜的表情。
聽完張老師的眼鏡的表述，楊小路義憤填膺，這都是什麼家長啊？怎麼一點不尊重老師，老師，可是世界上唯一真正關心與自己沒有任何血緣關係的別人家孩子的人，發自內心的希望，自己教導的學生好，別人家孩子的每一點滴的進步都令老師喜悅歡欣。
而這個家長在自己孩子撒謊，自己沒有了解清楚事情經過，就鬧到學校裡胡攪蠻纏，明曉事情經過後卻又沒有絲毫悔過和道歉，一副理所當然的醜惡嘴臉，彷彿一個打了勝仗的將軍一般，雄赳赳氣昂昂的走了，真不知道是一個怎樣的腦回路，真是一個奇葩，這樣的家長會影響出一個什麼樣的後代？真是令人無語。
校領導的做法也令人寒心，楊小路很想替張老師鳴不平，但一想到自己的小胳膊小腿，還是另想他法吧，一會先安慰安慰老師，那因受到不公平和胡攪蠻纏待遇的受傷的心。
