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堅持到最後的孩童詭一聽，差點?氣暈過去。
兔兔班。
奶呼呼的年輕男生自稱「百靈鳥老師」。他說自己最擅長唱歌，現在特別?想唱一首歌給大家聽。
孩童詭：先讓他隨便?唱一唱，之後再找藉口說他唱的不好聽，要求玩別?的遊戲。
打著這樣的算盤，孩童詭們開始聽歌。結果這一聽，再也沒能?停下。
每當百靈鳥老師唱完一首歌，學生們就迫不及待喊，「好聽，好好聽！」
「老師再唱一首！」
就這樣一首接一首，年輕男生唱了一上午，像是?不知疲倦的人形磁帶。
學生們聽得如痴如醉，完全沒想起來挑刺找茬。
中午。
豬豬班學生白著臉，排著隊，一起去學生食堂用?餐。
比它?們臉色更難看的，是?熊熊班學生。只見?孩童詭們腿腳虛浮，走路不穩，看起來隨時有可能?跌倒。
偏巧這時兔兔班學生沒事?詭般衝進食堂，活力十足地叫嚷著，「代課老師超好的！唱歌特別?好聽，給我們唱了好多從來沒聽過的歌！」
豬豬班學生聽著莫名來氣：運氣不錯、分?配到好的代課老師就算了，還衝它?們炫耀，簡直不能?忍！
玩模型女童抬高下巴，「新來的代課老師，可是?讓2s詭王陪我們玩了一上午呢！」
被追一上午，怎麼就不算陪玩呢……
活的2s詭王？
不少兔兔班學生露出艷羨的目光。
熊熊班學生，「……」
所以光受苦、什麼福都沒享到的，只有我們對嗎？
貴族幼兒園2
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