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西弗勒斯把書攥得更緊了，明顯不太樂意。
鄧布利多臉上露出笑意，覺得這個情緒完全暴露在外的孩子，要比他的哥哥可愛許多：“孩子，我只是想檢查一下這兩本書，確保它們不會給你們帶來傷害。”
“霍格沃茨的密室有時候也可能還遺留著一些前人留下的黑魔法物品。”說這話的時候，他看向安妮。
在黑魔法物品對於小巫師而言是極其危險的，它們往往伴隨著秘密和詛咒誕生。
安妮點了點頭，同意鄧布利多所說。
在她看來，托馬斯和西弗勒斯還是兩個沒有到學齡的孩子，識別風險的能力幾乎為零。
安妮看向西弗勒斯：“西弗勒斯，讓校長先生看看這本書，如果它真的是什麼不好的東西，我們絕對不能讓它留在你們身邊。”
“這不是什麼......”托馬斯輕輕碰了西弗勒斯一下，男孩立刻乖乖地鬆開了手，將它們擺在了桌子上。
鄧布利多的指尖輕輕摩挲過那精緻的皮質封面，這與他翻閱過的許多魔法書籍並無太大差異。
開啟書頁，果然如同托馬斯所說，有些陳舊的羊皮紙上面裡面沒有留下任何書寫的痕跡，似乎還沒有被任何人使用過。
密室裡為什麼要藏著兩本空白的本子？鄧布利多直覺不對勁。
尤其是考慮到之前托馬斯提及它使用的詞是‘本子’，而另一個男孩西弗勒斯則用的是“書”。
那個狡猾的男孩顯然是在隱瞞著什麼。
他用了自己能想到的所有檢測魔法，這兩本書都沒有一絲反應。
雖然有些疑惑，但他對自己魔法造詣還是有自信的，這確實不是黑魔法的產物。
隨後他又使用了“鑑別之眼”和“幻影破滅”兩種魔法，這兩個古老的咒語能夠穿透世間大多數幻象與偽裝，，然而同樣無功而返。
西弗勒斯一直緊盯著鄧布利多的動作，看他將各色魔法施展在書上，卻最終全部歸於沉寂。
當鄧布利多停下了手中的動作，臉上露出了一絲猶豫之色時，西弗勒斯再也按捺不住心中的焦慮，鼓起勇氣開口詢問：“校長先生，請問這兩本書有什麼問題嗎？”
他的聲音雖小，卻清晰地傳入了鄧布利多的耳中，也打破了周圍的一片沉寂。
西弗勒斯的手指拽著自己的衣角，把衣角扯得皺巴巴的。
“目前看來，這兩本書沒有什麼問題，它們確實不是黑魔法物品”
鄧布利多看了眼緊張的男孩，收起了嚴肅的神情，又變回了那個有些俏皮的溫和老者：“但它們有著我都看不穿的神秘力量”
這個‘但是’就很靈性，托馬斯立刻追問：“校長先生，所以您會把它還給我們的對吧。”
“是的，孩子。”老人笑了笑，將書交還給西弗勒斯，男孩立刻又如同珍寶一般將它們抱在懷裡。
“魔法界的許多物品都有其獨特意識的，我想它們選擇了你們，這是你們的機遇。”鄧布利多繼續說道，他的聲音低沉而富有磁性，彷彿能穿透人心，直達靈魂深處：“記住，知識本身並無善惡，關鍵在於使用它的人心，愛與光明會將你們帶向希望。”
托馬斯乖巧點頭：不愧是當老師的人，時時刻刻不忘教育孩子，灌心靈雞湯。
已經過了午餐時間，布朗夫婦歉意地婉拒了鄧布利多的邀請，帶著兄弟兩人透過校長辦公室的壁爐回到了霍格莫德村。
托馬斯不知道的是，當他將蛇怪帶離了霍格沃茨，霍格沃茨裡的各種魔法生物都發出了歡呼。
“那條笨蛇終於走了！”
這隻蛇怪在霍格沃茨實在太討人嫌了。
天天拖著堅硬鱗片在地下游蕩，把石磚劃得亂七八糟，
