第3章 打探 (第3/4頁)

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的光芒，別提有多真誠了。

“哎呀，好了好了，你別靠那麼近，我...我試著幫你問一下好了，馬上就上課了，你先回去吧。”孟琪的臉蛋刷的泛起一片緋紅，手忙腳亂的把我從她的位置上推開。

說實在的，我是第一次，見她這麼害羞，整個人說話都不利索了。

“好嘞，姐！那小的就先滾了，哈哈！”眼見大功告成，我也不再多做停留，轉身回到了自己的座位上。

嘶~你還別說，這糖衣炮彈有的時候還真的挺管用的。

“原來，他好像也喜歡我，太好了......”我走了之後，孟琪一個人在位子上暗自竊喜，只見她眉眼含笑，心中的喜悅表露無遺。

當然，這都是我所沒有察覺到的，等到我真正反應過來的時候，那都已經是後話了。

接下來一連兩節都是歷史課，是我個人最喜歡的一門科目。歷史，伴隨著中華上下五千年的發展，時間一直在走，過去無法挽回，未來可以改變，而歷史就如同一面映照古今的鏡子，時刻警示著我們“後人哀之而不鑑之，亦使後人而復哀後人也。”

“好啦！那我們開始上課，今天我們來學習第一單元［古代中國的政治制度］的第四課——［明清君主專制的加強］，下面請同學們把課本翻到第16頁......”

一時間教室裡，響起一陣陣，嘩啦嘩啦的翻書聲，大家一個接一個的進入了上課的狀態。

“明初沿襲元朝制度，在中央設立中書省，由左右丞相統轄六部，管理全國行政事務。鑑於元朝丞相權勢過重，以致皇權不穩、內亂屢生。

“明太祖朱元璋對丞相的使用一開始就存有戒心。他認為，這種制度妨礙了皇權的高度集中，會導致社會動盪......大家在課文上記上一句話，宰相輔助皇帝，相權不可大於皇權。”

我低頭在書上做筆記的時候，餘光在不經意間瞥到了新來的那個女生，我才突然發現，她居然沒有課本，只能把老師讓做的筆記寫在本子上。

好傢伙，我直接人傻了，不過已經上課十幾分鍾了，你沒有課本就不會說一聲嗎？說句話不會怎麼樣吧？

正當我瞠目結舌之時，剛好發現她的同桌李運興和我一樣無語。

於是我就給那小子使了個眼色，可讓我沒想到的是他居然一本正經的朝我攤了攤手，儼然一副“我又不認識她，她實在是太冷了，我也沒有辦法”的表情。

我尼瑪！真就事不關己高高掛起了唄。你才是她同桌啊喂！一想到這，我心裡頓時一萬匹草泥馬呼嘯著奔騰而過。

嚴格意義上來說，李運興才是她的同桌，我和趙龍是一桌的，但是因為是兩張桌子並排，所以我和她也是緊挨著的。

本來我也是不想管的，可思來想去，本著我是副班長，有照顧新同學的義務，我把我的課本，推到了我和她的中間。

“那個，你先看我的吧，既然是在上課，沒有課本終歸是不行的。”

誰知道她抬頭看向我，大大的眼睛裡充滿了茫然：“你的意思是要我和你共用一本書？”

“額......”一時間我感到一陣語塞。

這話怎麼聽著這麼彆扭？就好像我求著你跟我看一本書一樣。

“我的意思是，你要是願意的話，就看我的書，方便你學習而已。”

“嗯，我知道了。”平平無奇的一句回應，然後她就聚精會神的看起了我的課本。

我去，不是吧，就這？一句謝謝也不說？我林黑土服！老實說，我長這麼大，第一次這麼無語。

“唉，算了算了，誰讓我是副班長呢，我又不需要她的一句謝謝”我輕輕地嘆了口氣，不動聲色的自我安慰道。

而之後的兩節