第2章 收集怨念、初體驗 (第2/2頁)

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，笑著伸手去拉林青，半推半就的將他拉到廁所。

不過林青放水的時候還特意與夏蟬隔開一段距離，不想讓夏蟬看到自己的好兄弟。

＋20、＋20...

看著腦海內還在增加的怨念值，夏蟬放水時都止不住臉上笑意，心中暗道：“果然，任何男人都受不了自己的好兄弟被稱作蠶寶寶。”

“收集到來自李強的怨念：＋1、＋1、＋1...”

“李強是誰？什麼情況？”夏蟬抖了抖，提起褲子，突然腦海中又浮現出一個陌生名字對他產生的怨念，這讓他有些奇怪。

他轉頭一看，瞬間恍然。

原來是他一旁放水的其他班級男生，見到了他放水時的開心模樣，忍不住分了神，導致方向失準，蹦到鞋子上一些“水”。

“這也能怨我？”夏蟬雖不解，但還是欣然接受來自對方的怨念值，積少成多嘛！

放水結束回到班級，林青對夏蟬的怨念已經散去。

“怨念值：757”

看著林青給自己的提供的高額怨念值，夏蟬也是見好就收，不再故意刺激林青，與其暢談起未來。

林青與夏蟬的想法不同，他以後想要子承父業，成為一名護林員，用他的話來說就是，“哥們沒什麼遠大抱負，護住一方林地就是畢生理想”。

叮鈴鈴……

兩人又聊了一陣，上課鈴聲響起，方信轉過身去。

這節課是歷史，歷史老師在臺上慷慨激昂講述著近代史，人類與精靈的共處，夏蟬這次沒有走神，聚精會神的聽著老師在臺上所講內容。

這裡面有他已知的資訊，也有一些他之前記憶中所沒有的資訊。

就譬如，精靈最開始時並不是被稱之為“精靈”，而是被稱之為“魔獸”，在精靈球的發明和大規模生產之前，人類使用魔獸裝具來控制魔獸。

整堂課中，歷史老師還講述了許多很細節的近代史事件，夏蟬聽後受益匪淺。

歷史課後，又接連上了兩節課，分別是數學和語文，這兩節課夏蟬聽了，但又沒有完全聽，直到最後一節課的下課鈴聲響起，他才收回發散的思緒。

夏蟬飛速收拾好桌上散落的課本裝入書包，剛想要提包回家，就聽到門外傳來了一道洪亮的聲音。

“同學們，大家先把手上的動作和腳下的動作停一停，我有事要講！”

話音未落，一名身材略顯豐滿、身穿深紅色工裝的中年女人端著一個規整的木箱走進班級。

來人正是錦城二中、高一三班的班主任，李桂霞。