第223章 河套之要(2) (第2/2頁)
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他也從來沒想過,滄海商號的後面,是一整套商業體系。難怪滄海商號能把生意做到大漢十三州!
他更是沒有想過,大醫堂代表的是一個完整的醫院體系,大學堂代表的是一個完整的教育體系……
關鍵是,他自恃才高八斗,學富五車,可他卻從來沒聽過,沒見過這麼多的體系。
這些體系,古代聖賢沒提過呀。
荀彧把目光投向蔡成。“行知公子,這些體系都是你創造的?”
“當然不是。”蔡成笑道。“這些都是自古便有,只不過我把它們提煉出來,分頭研究,再輔以相應政策,就形成體系了。”
“行知公子快給我講講。”荀彧一副急不可耐的樣子。
“比如說,商業體系,在先秦就有。
“先有管氏先祖管子,開辦花樓為齊國賺取錢財;後有秦國商人猗蔚,把生意做遍戰國七雄。
“只不過,由於我華夏大地一直都缺少糧食,所以才有‘重農輕商’之國策。
“可如果糧食不缺了,還需要‘輕商’嗎?
“我認為,不僅不需要,而且還要‘重商’。因為商人可以促進財貨的流通。
“財貨一旦開始流通,就把不同地域的國民生計聯絡起來了。一個地區的發展,也不再是這一個地區的事情,而是關聯著所有能夠關聯起來的區域。
“比如說,草原窮困,缺衣少食。可草原上可以發展畜牧業,草原上還有無數的礦藏,那草原上只要出售礦藏、大力發展畜牧業,就可以獲取大量錢財。
“有了足夠的錢財,草原上就可以向中原之地購買禦寒之袍,購買果腹之糧。
“同樣因為草原上開採了大量礦藏,會使得中原不再缺鐵;因為草原上大力發展畜牧業,中原不會再缺少耕牛,不再缺少肉食……
“你看,這就是商業流通的作用。它可以讓我們互通有無,讓我們透過交易實現共同富裕。”
“可……”荀彧還想找出什麼反駁的理由,可他腦子裡面一片混亂,什麼理由都找不出來。
突然間,荀彧對著蔡成單膝下跪。“請行知公子收我為弟子,我必早晚侍奉於左右。”
這次輪到蔡成震驚了。
這是什麼操作?怎麼驚才絕豔的荀彧,要拜自己為師?
蔡成呆愣當場。
:()三塑強漢