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楊偉民本想問問張旭印表機怎麼操作，可看到張旭風風火火著急上火的樣子，他最終還是放棄了。他知道他還有很多地方需要檢查，校園安全可不是一句空話，不是僅僅說說就可以的，要付出實際行動。
張旭走了，楊偉民知道待在這裡盯著印表機起不了任何作用，就鎖上列印室的門，去了圖書室，圖書室有一間教室那麼大，四排將要頂住房頂的木質書架擠擠挨挨地立在那裡，書架上擺著琳琅滿目的書，書有新有舊，但都擺得整整齊齊。
楊偉民知道圖書室的工作沒那麼繁瑣，只要將學生還回來的書歸還到原位上，下午2點-5點正常開啟圖書室的門等待學生來借書即可。
至於會議室他不用去踩點，兩間會議室他都去過，王歡說的演示裝置和網路連線，以前開會的時候一直在用，應該沒多大問題。
最麻煩的就是印表機操作的問題，他曾聽別人說網上可以學到很多東西，不如回家以後給兒子和女兒打個電話，讓他們教一下印表機如何使用？想到這裡楊偉民繃緊的神經稍稍放鬆了一些，他提上破提包下了樓，去一年級教室叫上江夏和王悅，騎著摩托車回了家。
在這一點上，楊偉民確實非常慚愧，現在都什麼年代了，他還如此落後跟不上時代，他其實也不老，如今連個智慧手機也沒學會，兒子女兒買的好幾個手機都在那兒扔著，他覺得還是隻能打電話發簡訊，聊微信的老人機好用。
楊偉民送完江夏和王悅，一回到家，連飯也顧不上吃，就給兒子和女兒各打了電話，兒子電話一直沒人接，女兒的電話一打就通，楊偉民顧不上問女兒的近況，就連忙說了自己的問題，女兒笑著說：“爸，您可總算願意學點新東西了。”
楊偉民沒時間跟女兒調侃，著急忙慌地說：“女兒，你趕緊告訴我印表機如何操作？”
“爸，印表機有很多型號操作都不一樣，你拍印表機操作面板功能鍵了嗎？”
楊偉民這才明白自己疏忽大意了。
“這樣吧，我在網上找常用的印表機操作方法，都發給你，總有一款印表機跟你們學校的是一樣的。”
於是接下來的時間，楊偉民掌著手機一遍又一遍地學習印表機的操作方法，十幾條影片，他每條影片看了不下十遍，等他睡覺的時候已經晚上十二點了。
老伴李秀蘭催促了不下二十遍他才感覺兩眼發漲，腦袋嗡嗡響實在頂不住了，便睡下了。
