第31頁 (第2/2頁)
葉見秋提示您：看後求收藏（八零中文www.80zw.tw），接著再看更方便。
還有兩年畢業，課題大框架還行，就是有點粗糙，有些地方實驗設計不夠細緻，需要細化。否則到時候投文章，肯定要補很多實驗。與其這樣，不如現在做。具體細節你跟溫瀚清商量一下，下次組會，你重新匯報一下整個課題。到時候我們再詳細討論。&rdo;孟建川說。
秦辭有些擔心，&ldo;孟老師，我的課題有問題?&rdo;
&ldo;大方向上沒什麼致命問題。課題的主幹搭起來了，但是有點空泛。有些地方可以做的深入一些，比如你只做了早期變化，沒關注晚期，這樣不夠有說服力。需要多做一些實驗反覆驗證，再往下走才踏實。現在有點東一榔頭西一棒子的感覺。你需要集中精力把前面的結果砸瓷實。&rdo;孟建川解釋。
秦辭聽明白了，她的課題目前只走了主線，很多支線，比如很多對照實驗都沒設計，有種只奔著主線想儘快跑到終點看結局的焦急。
&ldo;那要補很多實驗吧?&rdo;秦辭問。老實說，她比較排斥補實驗。按照既定的實驗，做出結果，發文章，順利畢業是她最大的訴求。
溫瀚清接話，&ldo;你的課題分了三部分，第一部 分需要免疫螢光實驗看這個分子的定位，看錶達在哪類神經元上。這樣第二部分，就可以只針對這部分神經元進行操作。沒有這個結果，那你第二部分的操作就會很粗糙，比如你現在只能傳統給藥。這樣做能發文章，但很難有臨床意義。&rdo;
秦辭滿臉嚴峻地朝溫瀚清點了點頭。她需要梳理課題，這個工程不小，希望能保住一些已有的結果。同時少做點實驗。
坐在臺下的蘇靜塵全神貫注地聽組會，聽別人匯報對她很有幫助。
現在對孟建川老師的風格有點瞭解了，比較親和，不會隨便用言語攻擊人，這讓她稍微放鬆了一些。
但是視線瞟到溫瀚清，她的心又提起來了。
</br>
<style type="text/css">
banners6 { width: 300px; height: 250px; }
dia (-width:350px) { banners6 { width: 336px; height: 280px; } }
dia (-width:500px) { banners6 { width: 468px; height: 60px; } }
dia (-width:800px) { banners6 { width: 728px; height: 90px; } }
dia (-width:1280px) { banners6 { width: 970px; height: 250px; } }
</style>
<s class="adsbygoogle banners6" style="display:le-block;" data-full-width-responsive="true" data-ad-client="ca-pub-4468775695592057" data-ad-slot="8853713424"></s>
</br>
</br>
