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做朋友。”
熱心,很會考慮別人,並不是為了社交的那種格外在意別人情緒的那種。
虎杖悠仁是天然的性格使然,他的每個行為和動作,都是下意識的照顧到敏感人群。
就像現在黑尾鐵朗明顯處於低位的,被老師們當作一個用來襯托他們專案多有意義的存在。
虎杖悠仁目光就一定會落在他的身上。
“我覺得團體賽更有意思。”
就像現在,伸出一隻手,把黑尾鐵朗的處於交涉的位置直接拔高。
其他老師:……
不是,怎麼感覺突然成了反派。
虎杖悠仁本身也早就想好了打排球的,可能過來就路過看一眼,隨後填一張表格給排球部。
他並不覺得自己能夠拯救世界,也不併覺得自己是什麼特別重要的角色。
被這麼多老師拉著去自己專案,對於他來說也不是第一次見,國中的時候,曾經有個跳高老師甚至篡改過他的社團志願書。
他並不明白為什麼這些老師一定要他在這些專案中獲得不錯的容易。
對於他本來來說沒有任何意義。
但黑尾鐵朗和他說過,‘你能來音駒嗎?’
也不是為了感謝,也不是為了其他的,黑尾鐵朗是他交上的朋友,為人正直,他當然很希望和朋友在一個社團了。
更何況一群老師在這兒說排球是團體,沒有個人來的更有意思。
反而讓虎杖悠仁覺得他們在欺負人了。
“虎杖同學,你不懂的。”更何況還來這一句。
虎杖悠仁直接跟在了黑尾鐵朗的身側,“排球部報名表格在哪裡填?”
他不想多廢話。
這群想要搶人的教練臉一下綠了,越說排球部是團體運動,怎麼人還反而直接過去了?
黑尾鐵朗領著人就去了排球部的招新攤位,拿了張表格,給了虎杖悠仁。
虎杖悠仁沒費多久,就填好了,遞交了上去,那邊想讓虎杖悠仁進自己社團的老師們快哭了。
而一直不想虎杖悠仁進排球部的學長們也沒反應過來。
怎麼人突然就這麼水靈靈的進了他們排球部?
黑尾鐵朗立即承受了不少的眼刀。
不過黑尾鐵朗完全沒有被影響到一半,非常和煦的掛著笑容對著這些老師,“承讓了。”
其他老師:……
甚至還對著敢怒不敢言的學長們,一臉天真,“我們排球部,招到新人了耶!”
學長們:……
虎杖悠仁需要報兩項體育類的社團,所以他除了報排球部之外,還報了一個在這次邀請他中,明顯沒掙的過其他人的一個社團。
那就是馬拉松。
因為這項運動需要平常很苦的訓練,需要耐力,很少人會有選擇,社團裡面不足五人。
這就是虎杖悠仁選擇的兩項運動社團。
其他人不解,但虎杖悠仁也已經完成了選擇,即使再不願意,也不好說什麼。
總體來說就是,虎杖悠仁等著後悔吧。
當然後悔也會收留虎杖的意思。
“悠仁君,好好想想啊,10