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，脫口而出的居然是：“我……不會！”“那你背後的張志紅回答一下吧。”老師順聲又點了其它同學。我突然發現，在我說不懂時，除了班上幾個調皮的同學起鬨外，老師根本都沒在意，好像根本就沒發生過什麼。
後來，我還發現，也有不少的同學在老師點名時答不上來，或者答錯了，老師也不會說他們！正是這個發現給予了我力量，給予了我舉手的勇氣，讓我在同學羨慕的眼光下回答了一個個的問題。
自信，有些時候往往就是這樣在不知不覺得產生的。經過差不多兩個月這種煉獄般的堅持後，我發現我並不傻。我不知道是因為課本上生動的圖畫吸引了我，還是老師們講的那些生動的故事吸引了我。老師講過的內容，只要我認真地聽課了，我幾乎都記得下來。我再也不怕舉手回答問題了。遇到老師提問題，我也總是爭著舉手，有時為了搶得回答，還沒待老師將問的內容搞清楚就舉了手，結果往往因為答不上來而引起同學的鬨笑。這令我很沮喪，我開始變得努力了，老師講的問題聽不懂時，就問同學，問老師。此時的陳老師也突然間變好多了，有時也會問我有沒有聽不懂的地方。特別是經過幾次小測驗後，他也偶爾會表揚我一下。
我的好學就像當時的耐性一樣，堅持不了多久，我已經變成跟那種上課偶爾聽聽，下課也出去玩玩的同學沒什麼區別了。但最讓我高興的是，此時的同學不再小瞧我了，至少對我也不再陌生了，也有不少同學承認了我，我和張天華成了好朋友，加上鐵蛋，我在班上的好友共有2個。
鐵蛋還是那個常常叫我大王的鐵蛋，個子比我矮，比我胖，但與此時的張天華比起來還是差遠了，天華個子跟我差不多，但長得肥頭大耳。他倆的名同音，為了區別開來，我習慣叫江樺的綽號，但班上有很多同學都叫天華為胖子華。胖子華不知是聽故事聽多了還是怎的，滿身的江湖味。整天開口閉口都是老子，他分你一塊蕃薯也忘不了說：朋友有福同享，有難同當！我們有時私底下也會叫他胖江湖。直到江樺也染上這種江湖臭味後，才跟著同學叫天華為胖子華。
我們經常相約著一起上學，一起做作業，一起回家。那時候，老師佈置的作業不多，我們都是約在下課時就做完了再回家的。在整個學期裡，因為有了這些新朋友，我突然也愛上了讀書。
第三章：鎮上看電影
放寒假的那段日子裡，我們不但經常在一起做寒假作業，還一起出去玩。那時我們一起玩得最多的就是滾鐵環，鐵環是從廢木桶上將鐵絲環取下來的，原後在一支半米長的竹棍前方裝一條粗鐵棍，將鐵棍前端向下折，又向左彎，直到折出一個鉤形來即可，然後用竹棍推著鐵環往前滾動。
原理很簡單，我們誰都會，可是材料不好找呢，特別是鐵環，木桶壞後，鐵環往往可做其它用，很少丟棄的。當時給我印象最深的要算胖江湖啦，他居然敢將家裡新買的木桶砸壞了，就為了取出鐵環玩。結果可想而知啦，他被他老爸拿著砸壞的木桶板條打得哇哇叫，我們只是遠遠地瞧著，也不敢上前去，怕他爸生起氣來連我們一塊收拾了。
我們還經常玩的一種東西叫小旋風，就是將海�乓渡系拇糖宄�螅�又屑浞摯��鄢梢桓鐾廡衛嗨品緋檔畝�鰨�扛霰吡�8—10cm長，然後摘來一條劍麻的圓芯，再將小旋插在劍麻圓芯的硬刺上，舉著它，迎風而跑時，小旋就開始轉動起來。那時候的我們常常每人舉著一支小旋在寒風中飛奔著，歡笑著。
年還沒到，我們就開始盼年了，就連每天見面打招呼也說：快過年啦，年已經來到後山坡啦，年已到村前的大榕樹啦等等。因為過年是我們最高興的事。不但可以餐餐有白米飯，而且還有新衣服穿，最有意思的就是還有或多或少的過年利是錢。
大年初一那天，我和鐵蛋
