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響地徑直走上講臺,拿起粉筆,在黑板前站定,一邊用粉筆在黑板上吱吱地寫著,間或回頭看一眼題目,不到一分鐘的時間,劉泰山就寫完了最後一個字,轉身望向胖老頭,並回顧講臺下邊。
此時,教室裡又奇蹟般安靜下來,目光不約而同注視著黑板。
胖老頭一言不發,他想著,此時無聲勝有聲。
雖然教室裡同學解不出這道題目,可答案看起來還是毫不費力的。
一炷香的時間過去了,沒有人找出劉泰山證明步驟有什麼錯漏,這個證明過程,可以說是無懈可擊。
“怎麼樣?還有誰笑嗎?”胖老頭道。
這下,確實是沒人再笑了,相反,都向劉泰山投來了讚歎的目光,很多人都一臉不可思議,有以前相熟的同學,甚至開始懷疑自己是不是在夢中,這個人,讓他們覺得陌生。
劉泰山卻沒有要走下講臺的意思,他開口道:
“這道題,還有其他證法。”
這下,連胖老頭都有些震驚了,就目前來說,以他們的知識水平,不太可能有其他的證法,他有些期待地看著劉泰山,問道:
“你確定?”
劉泰山淡然自若,略微頷首。
說完,他走向黑板,在另一半空白的黑板上寫了起來。
第二種——
第三種——
,!
劉泰山又接連寫下了其他兩種證明方法,此時,教室裡的同學,驚訝得不能再驚訝了。
這個以前渾渾噩噩的少年,忽然像是開了竅一般,真是讓人刮目相看。
前面一種證法,最為基礎,還都能看得懂,可後面兩種,就有點超綱了。
教室裡開始低聲耳語,都在討論劉泰山寫在黑板上的另外兩種證法,有抓耳撓腮試圖理解證明過程的,也有略過題目,討論劉泰山的,不一而足。
此時,胖老頭正在仔細推敲劉泰山的證明過程,也就顧不上教室裡的吵嚷聲了。
等到他看完了整個過程,確定沒什麼問題,推了推眼鏡,不覺得狐疑起來。
另外兩種證法,他可以肯定,要到以後才能學到。他搞不懂劉泰山是怎麼證明出來的,難道他提前就學完了高中的課程?
這顯然不可能,他帶的這個班,甚至都不是重點班,分班後,他對全班整體水平做過詳細的摸排,他特意留意過數學成績靠前的幾個人,其中也沒有劉泰山啊!
“你是何方神聖?”胖老頭憋了半天,說道。
教室裡響起一陣笑聲,劉泰山也笑了,他本來就有些社恐,見大家笑起來,便有些侷促,他也沒想到,自己只是隨便解了一道數學題,就讓包括胖老頭在內的所有人,都驚訝不已。
“不要緊張,你做的很好,出乎我的意料。”
那個身體笨重的地中海男子,走上前來,如得珍寶一般,輕拍劉泰山。
他隨即走下講臺,回到了座位,甚至都沒注意到,教室裡響起了掌聲。
掌聲漸止,胖老頭緩緩道:
“看來咱們班,還是臥虎藏龍的,這道題,即便放在重點班,在這麼短的時間裡,也沒幾個人能解出來,這後兩種證法,更是不可能想得到。”
這話一出,很多人都不覺對劉泰山心生欽慕,在他們心裡,重點班裡那可都是拔尖的學子,不是學霸,那就是學神,劉泰山居然可以和他們相提並論,而且還勝過一籌,太不容易了。
劉泰山卻風輕雲淡,照舊低頭看著書,似乎剛才的一切都沒發生過一般。
下課後,劉泰山被胖老頭叫去了辦公室。
他想跟這個少年瞭解一下,究竟他是怎麼解出這道題的。
而而他失望的是,劉泰山支支