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002注音和註釋

一陣鬧鐘響起,床上的張存道緩緩醒來。他看了看四周的環境,心中終於放鬆下來。

他終於又回到了家中!他也發現了,只要他睡著,他就會進入那個夢境中。而只要他在夢境中‘睡著’,他就能回到現實世界。

如果有的選,他根本不想再回到那個夢中世界!但是人又怎麼可能不睡覺?

而且,做夢不是不會感覺到痛嗎?為何他就能在夢中感受到痛?而且那奇怪的傷口……

想到這裡,本來就不是很聰明的他更加混亂了。

這個時候,他看向了桌面上的經文,這是昨晚他抄錄下來的東西,上面的字很多他都不認識,更別說讀背了。能抄下來,也是他照葫蘆畫瓢寫下來的!

他拿著這張紙,猶豫了一下,放進了身邊的書包中。如果他不懂,那就去問懂得的人好了!

他雖然不聰明,但是他呆的學校,卻是全國數一數二的好大學!

‘紫金大學’就是他就讀的大學,他是一名大一新生。而他能進入這所大學,是因為他體育特招生的身份,當然了,他的父母雙親也在其中幫持了一把,畢竟他的父母雙親都是紫金大學的教授。

也因為如此,他才可以住在家屬大院,而不用去住學生宿舍。

背上書包,先去食堂買了幾個大肉包子,然後就去上課。他這種體育特招生也沒有什麼朋友,在這裡讀書的都是學霸,談論的問題他都聽不懂,很難融入到同學的圈子裡。

聽了幾節半懂不懂的課程,張存道終於抓住機會,攔下了古文鑑賞課的老教授。

教授姓文,是古文研究方面的大拿。當張存道攔住他的時候,他扶了扶眼鏡,奇怪的說:“同學,你攔著我幹嘛?”

張存道露出一個討好的笑容,說:“教授您好,家父張鴻浩,是地質學院的教授。”

聽見這個介紹,文教授皺起眉頭,不冷不淡的‘嗯’了一聲。張存道就立刻說:“我也是您古文鑑賞課的學生。現在是有一些古文方面的事情求助您的。”

這話一出,文教授的臉色就稍微好看一些了。他淡淡的說:“你有什麼疑問?”

張存道立刻掏出他抄下的文章遞了過去,然後說:“我得到了一篇古文,但是我看不懂,所以就想請教一下教授。”

文教授一聽,立刻搖搖頭說道:“現在的學生啊,連一些基本的古文都看不懂了嗎?”他一邊對如今學子古文閱讀能力擔憂,一邊開啟張存道遞過來的紙。

“這字……嘖嘖嘖。”文教授看到這雞爪一般的字,首先是搖了搖頭,張存道在旁邊老臉一紅。

“恩,太上無為清靜經,還是一篇古經文啊,我看看……”文教授一邊說就一邊看起來,漸漸的,他的眉頭就皺了起來,臉色也從原來的輕鬆變成了凝重。

而張存道看著他的臉色,也忐忑的說:“教授,這很難嗎?”

文教授聽見這話就很不爽了,他是這方面的大拿,是權威。哪裡可能會掉自己的面子。他橫了張存道一眼說:“這古經文還是有些生僻字的,我需要去查詢一些工具書。你跟我去辦公室吧。”

張存道趕緊應了一聲,亦步亦趨的跟著老教授到了辦公室中。

古文鑑賞課在紫金大學是不太受重視的,因為紫金大學以理工科聞名。饒是如此,文教授也有一間獨立的辦公室。

辦公室挺大,四處都放滿了書籍,就顯得有些凌亂。文教授進入辦公室後,就迫不及待的來到書桌前,開始翻找各種工具書。

而張存道左右看了看,就自覺的拿起教授的杯子,去給教授接水。

進入鑽研狀態的教授是很專注的,他翻閱著厚厚的大部頭,還有自己的私人筆記,作為業

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