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蓋更適合新手使用。”

芷蘭嘟著嘴,趴在地上衝五十米外的靶子開了一槍。還別說,這一槍還真的打中了。雖說有鄭衛國在一旁幫她調整,並且沒有打到靶心,但終歸是打到靶子上了。學生們都開心的歡呼起來。芷蘭雖然肩膀被撞得有些疼,可還忍著疼痛開心地笑了起來。

有了第一個,學生的膽子大了一些,開始輪流上前射擊。不過,很多學生才打了一槍就不玩了。不是覺得太恐怖,就是認為沒意思,真正能堅持下來的沒有幾個。

見學生開始打靶,在靶場的另一邊,戰士們也在練習射擊。因為有女學生在場,戰士們打靶也很用心,生怕在女人面前丟臉。不過也有過於緊張,以致於發揮失常的。鄭衛國暗笑難怪有人說女人比敵人更可怕,此話果然不假。

芷蘭說話算數,第二天就走馬上任了,開始教戰士們識字。保安團的指戰員愛學習的不多,不過看在這位女先生的面子上,還是勉為其難地認起字來。鄭衛國不禁為當初的靈機一動而自鳴得意。

於老根和一個排的弟兄去了通平縣以後,遲遲未歸。兩個步兵連也就拖著未曾改編,實際上還是用的中隊的編制。連續訓練了幾天,鄭衛國對訓練效果很不滿意。他找到張海巖,說:“這兩天訓練效果很不好,我決定在今天下午完成部隊整編。或許,整編之後訓練效果會好一些。團部直屬部隊我已經分配好了,接下來只要把兩個步兵連整頓一下就行了。”

團部暫時只整編為兩個班。原定三個班的,因為輜重和炊事兩個班人數太少,縮編為一個後勤班。這樣一來分工更加明確,也便於管理。

張海巖忙道:“團座,那俺們不等老根兒叔他們啦,去通平那個排不參加整編嗎?”

鄭衛國斬釘截鐵地說:“不等了!他們那個排以後就常駐通平,專門招兵買馬。部隊必須要儘快完成整編,才好開展訓練。下午我們再測試一下射擊水平,然後根據結果選撥軍官、分配槍支。”

像一些班、排級別的戰術,不整編是沒有辦法訓練的。另一方面,部隊早一天整編,也就能多一天摩合,上戰場之後也就多一分默契。

當天下午,保安團集結起來進行第二次射擊比賽。根據射擊水平和平時的表現,鄭衛國選拔了一批新的軍官,並將部隊由中隊、小隊的建制改為連、排、班的建制。不過因為時間倉促,準備不夠,大體上還沿用了以前的軍官體系。

比如以前有六名小隊長,分別是李三牛(三溜子)、吳小栓任、朱大眼、胡曉斌、杜二狗、陳二串(二串子)六位。這次根據射擊成績,李三牛和杜二狗榮升副連長,其餘四人則擔任排長。

人員調整之後,槍支也重新做了分配。只有一條原則,那就是槍法好的指戰員優先選槍。軍官們雖然都配短槍,但短槍也是有高下之別的。像李大壯的槍法太埋汰人,最後只弄到一把鐵公雞,羞得差點沒找個地縫鑽下去。

整編之後,就要加大訓練力度了。為了增強部隊的戰鬥力,必須進行殘酷的訓練。但具體怎麼訓練,鄭衛國卻有些吃不準,因為他不清楚鬼子什麼時候殺過來。如果設計的訓練週期太短,只怕訓練效果不好;如果設計的訓練週期太長,又怕時間上來不及。

最後,鄭衛國決定每天早上一直到吃午飯前按部就班的從基礎的部分開始訓練,午飯後則訓練射擊、肉搏等臨戰科目,晚飯後還要講解戰術。在這些體力消耗比較大的專案中還穿插著文化課,由女教員張芷蘭負責教大家識字。

鄭衛國能認出大部分繁體字,但他不會寫,所以這個訓練大綱是請張海巖代筆的。張海巖入伍前曾讀過幾年私塾,字寫得比較醜,但也勉強夠用了。

張海巖邊聽鄭衛國口述,邊把大綱寫下。他越聽越心驚,忍不住說:“團座,您這個強度太大,

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