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首詩作便不再作詩了！”
“哎呀呀，真是讓人意想不到哇，你這個小友竟然擁有如此橫溢的才華，可以寫出美妙絕倫的詩歌來呢！更難能可貴的是，這還是一首罕見的邊塞詩？”
“南樓令·古木向人秋
古木向人秋，驚蓬掠鬢稠。
是重陽、何處堪愁。
記得當年惆悵事，正風雨，下南樓。
斷夢幾能留，香魂一哭休。
怪涼蟾、空滿衾禂。
霜落鳥啼渾不睡，偏想出，舊風流。”
顧鼎臣不緊不慢地、字正腔圓地將這首《南樓令·古木向人秋》輕聲吟誦出來。
方獻夫聽完後心頭猛地一顫，原本握著筷子準備夾菜的右手也停在半空中動彈不得了。
"如果這首詩真像你說的那樣，出自一個僅有十二三歲的稚嫩孩童之手，那麼此子將來必定會成就一番非凡功業啊!" 儘管方獻夫嘴上如此說道，但其實內心早已被這首詞所展現出的深遠意境深深打動，甚至不禁有些淚眼朦朧了起來!
，！
"可不是嘛! 就連江南四大才子排名首位的唐伯虎唐解元聽了這首詩以後，都情不自禁地拍手稱讚呢!"
“這首詩歌淋漓盡致地描繪出了一個長久戍守邊疆之人在塞外重逢重陽佳節時的無盡感傷。上闋透過對塞外重陽之景的細膩刻畫，展現出一片荒蕪淒涼的景象：蓬草隨風飛舞，蕭瑟零落。這般景緻深深觸動了離人的愁緒和相思之苦，讓他不禁回憶起往昔重陽的點點滴滴，心中的惆悵愈發濃烈。
下闋轉而描寫此刻的相思情態。首先是夢境的破滅和追憶，夢中妻子的音容笑貌彷彿就在眼前，然而轉瞬即逝，只留下一場空歡喜。緊接著，以‘涼蟾’，‘棲落烏鴉的哀啼’等冷寂元素進一步渲染氛圍，使得主人公內心的愁苦無法排遣，孤獨寂寞之感更顯深刻動人。”
“初讀到這首詩時，心情激盪未能仔細品味其中蘊含的意境，如今經你如此一番解析，方才真切感受到那份悽美絕倫，同時也不免心生一絲無助之感！彷彿自己也置身於那遙遠的塞外，親身經歷著詩人所描繪的一切。”
“這首詩詞竟然是一個僅僅只有十一二歲的少年所作？說實話，若不是親耳聽你所說，我無論如何都是難以置信的！畢竟他還那麼小，人生閱歷極其有限，又怎能深切地領悟到邊塞地區那獨有的無盡寂寥與蒼涼呢？”方獻夫一邊搖著頭，一邊露出滿臉狐疑之色，表示自己根本無法接受這個事實。
這時顧鼎臣插話道：“若是換成其他人寫出這樣的詩句來，我肯定也是一萬個不信，但如果是他的話……嗯，感覺倒是有點兒可能哦！也許他家裡面恰好就有人長期駐守塞外邊境吧？”
“嗯，你這麼一說似乎確實有些道理哈！行啦，先不管這些了，咱們言歸正傳吧。對了，後來呢？他拿了你那五十兩銀子之後都幹了些啥呀？”方獻夫急切地追問道。
“唉，說起這個我就一肚子氣！真搞不懂這小子的腦子到底是咋長的！他收了錢以後人是給我找來了，但他居然帶著柳青青一行人大搖大擺地在杭州整天不是到處閒逛遊山玩水，就是跑到西湖邊上的茶館裡聽說書先生講時下正在杭州城裡風靡一時的《新白蛇傳》！”
“《新白蛇傳》故事？”方獻夫一臉驚訝地問道。
“是啊，後來我一打聽，你猜怎麼著？沒想到這《新白蛇傳》的故事居然也是出自他之手。現在有說書先生將這個傳說在杭州的西湖茶樓述說，那場面簡直是人山人海、座無虛席！就連結尾的一首樂曲《糾纏》都是他所作，真是才華橫溢啊！我實在想不明白啊！害得我後來與杏莊的聚會都只有遠離西湖那個喧囂的地方了！”
方獻夫微微一笑說道：“呵呵，這麼看
