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手在桌子底下扯陳爍的衣服，給她使眼色。
陳爍瞭解，自己在書上翻了一下，看著書上寥寥無幾的筆記，結合書上的部分內容整合了一下，推給李平看。
好在李平不管怎麼樣，是學應用化學的，而且成績還不賴。
看著陳爍標記的地方，磕磕絆絆也能將完整的答案，說出個八九不離十。
徐行硯聽後，讓李平坐下，視線卻是落向了陳爍。
想當年，他們讀書的時候，總是喜歡躲在下面玩兒。
老師們就說：&ldo;你們不要想著你們在臺下躲著玩，我就看不見，我告訴你們，我在臺上都看的一清二楚！不信你們上來看看。&rdo;
至於到底是不是這樣，陳爍還真沒有去實驗過。
上臺的機會倒是有，但誰有那個閒工夫，去關注臺下學生的動作，反正她又不是老師。
因此面對徐行硯投來似有似無的目光，陳爍也不在意。
就這麼一手托腮，一手轉著筆，看著黑板，彷彿沒有察覺到徐行硯投來的視線。
課程還沒有正式開始，就聽見了下課鈴。
陳爍在心裡吐槽，你說徐行硯這是何必呢？
一上課將讓學生上去講課，那要老師幹什麼？
學生講完課，立刻又開始趕人，其美名曰是為了保證後期的教學質量。
這兩件事做完，第一節課已經過去了。
這完全是影響教學質量好嗎？
陳爍期待的搓搓手，到了期末，填寫教師評價的時候，她一定要差評。
終於到了課間休息，李平才覺得自己恢復了正常的呼吸。
剛剛一個問題丟出來，她彷彿覺得自己不是一個化院的學生，於是就和陳爍交流了一下。
陳爍看著李平一臉求知慾旺盛的樣子，有些不忍心告訴她真相，&ldo;我能說，剛剛徐行硯問的問題，一個都不是書上的麼？&rdo;
&ldo;這麼……&rdo;李平艱難的嚥了咽口水，&ldo;坑？&rdo;
&ldo;那可不！&rdo;陳爍吐槽起徐行硯都不帶喘氣兒的，&ldo;這裡的知識點，是他上課的時候舉的例子，說瞭解一下就行，不會考的，我當時覺得這裡的內容還挺有意思的，就記了兩筆筆記。&rdo;
聽完陳爍的話後，李平感嘆，&ldo;帥的人只可遠觀，近看需要拿命來換。我還是想再多活幾年。&rdo;
陳爍聽後，故意笑問道：&ldo;你還來不來蹭課了？&rdo;
李平瞪了她一眼，意思不言而喻。
第二節課上課後，陳爍打起十分精神，認真聽課，決心要在課上好好表現。
同桌洛媛見到這種情況，驚的下巴都掉下來了 ，&ldo;陳爍，你吃錯藥了？&rdo;
陳爍將面向黑板的頭，轉了過來，&ldo;怎麼？&rdo;
看到陳爍像是有些不在狀態，洛媛又疑惑了，&ldo;你到底是在專心的夢遊，還是在專心的聽課？&rdo;
哼！這說的什麼話，她從來不夢遊，&ldo;你猜！&rdo;
那一臉找打的表情和語氣，看的洛媛腦闊痛。
接著又看到陳爍&ldo;刷刷刷&rdo;的在書本上記筆記，洛媛試探問：&ldo;你被學霸阿飄附身了？竟然記這麼多筆記。&rdo;
要知道，陳爍聽課很迷，一半的時候在神遊，另一半的時間在冥想，偶爾記一些筆記，也是寥寥幾個字。
此刻見陳爍這麼認真的記了這麼多筆記，洛媛不奇怪那是不可能的。
聽了洛媛的
