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溪暢為什麼會這樣想明彩。
想了一會兒,顏池看溪暢的目光開始不對勁起來,看一眼明彩的眼睛就會變成被她控制的傀儡……怎麼能這樣說女孩子。
顏池臉色不太好,對溪暢的好印象瞬間消失,“這些話你不要在明彩面前提,大家都是普通人,你也別對她有什麼偏見。”
溪暢:“?”
這個新人到底在說些什麼,他對明彩有偏見,他怎麼不知道?
還有……什麼叫“都是普通人?”
他們又不是人類。
“叮鈴鈴……”
上課鈴聲響起,顏池拿起書本,他不想在第一天和同事鬧得太僵,路過溪暢的辦公桌時跟他說了聲等會兒見。
溪暢輕輕嗯了一聲,目送顏池離開後,立馬打電話給主任,開門見山,“你找來的那個小孩是怎麼回事,他怎麼稱呼自己為人類?他自我認知有問題吧。”
主任語氣詫異:“他真的那麼說?!”
“我親耳聽到的,還能有假?” 溪暢想起顏池義正言辭譴責他的話,就無語至極,“他還怪我不該區別對待明彩,明彩把我被貓追著咬的黑歷史散播出去,我都沒跟她計較,現在還被倒打一耙。”
溪暢鬱悶地灌了一大口水。
主任:“你別急,我去查查。”
隔壁教室。
顏池用了半節課的時間教拼音,後半節課讓學生們自我消化,將學到的拼音抄寫一遍,又出了一些練習題。
在學生們做作業的時候,顏池將明彩單獨喊出教室。
明彩眨眨眼:“老師你叫我有什麼事嗎?”
顏池看著這個才十二三的小丫頭,她那一雙眼睛明亮有神,神采奕奕,見人時滿臉笑容,是家長最喜歡的大大方方的女孩,但溪暢是怎麼忍心對她有異樣的想法的。
顏池對明彩感到心疼。
小孩子的心靈脆弱,顏池也不能直白地問明彩有沒有感覺到溪暢老師對她的惡意,亦或者他做出過什麼有害她的行為。
在心中整理措辭,顏池語氣輕柔地問道,“明彩啊,你覺得溪暢老師對你怎麼樣?”
“很好啊。”
顏池一愣,“啊?”
明彩笑道:“溪暢老師很可愛啊,老師你已經認識溪暢老師了嗎?”
這對話的發展有點超過顏池的預料,他張了張嘴,“嗯,我認識。”
“那你知道溪暢老師很喜歡喝酒嗎?” 明彩左顧右看,偷偷湊近顏池的耳朵,悄悄告訴他,“但是溪暢老師的酒量很差,有一次我們聚會,主任在廚房炸魚,溪暢老師喝醉了,抱著他的尾巴一直哭,罵校長把他的尾巴炸熟了,哈哈哈哈哈,老師你說好不好玩?”
顏池:“……”
這跟他想得似乎不太一樣。
他正要說些什麼,教室裡忽然傳來一陣喧譁,緊接著是桌椅倒地的巨大聲響。
暈倒
壞了,顏池心臟一緊,急忙跑回教室,只見教室裡兩個男生廝打在一起,其中一個赫然是紅毛男生封望。
至於另一個,顏池辨認了一會兒,才確認他的名字是談默,正如他的名字,沉默寡言。顏池不知道這兩人怎麼會打起來,他急著上前拉架。
封望一拳打在談臉上,發出沉悶響聲,談默也不是吃虧的性子,力氣跟他勢均力敵,翻身將封望掀翻在地,一拳還了回去。
劇烈的打鬥將周邊的桌子全都掀翻在地。>br />
只有像是有白化病的男生焦急地拉架,嘴裡喊著哥哥,其他學生樂呵呵地站在一旁圍觀。
顏池急忙上前拉住封望的胳膊,勸阻他,“不準打架!快鬆開他。”
封望打起架來六