第19章 最好與最壞的學生 (第1/2頁)
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因為佐助有寫輪眼,所以白起教導佐助,並不像鳴人那樣費心費力,幾乎是填鴨式教育。
率先就是八卦掌的八大樁功,而後就是演法,在演練的同時,將八卦掌的總訣傳授給佐助。
“八卦掌,走為先,收即放,去即還,變轉虛實步中參。走入風,站如釘,扣擺轉換步法清……高不扼,低不攔,迎風接進最為先,數語妙決掌中要,不要純功亦枉然。”
白起的歌訣說的很慢,佐助也是開足了馬力,拼命記住,額頭已經流出細密的汗珠。
打完收工,白起笑問道:“記住了嗎?”
佐助瞪著猩紅的寫輪眼點了點頭,說道:“招式,歌訣都已經記住了,但還不理解。”
佐助不愧有著天才之名,冗長的拳法歌訣換做是白起在藍星的時候,不看個十幾二十遍根本不可能記住,而佐助一遍就記住了。
白起笑著點頭,說道:“佐助你不愧有著天才之名,如此我就能加快對你的教導了。”
“那麼現在,我就教導你八卦掌的實戰,現在你我對戰,只有在實戰之中,你才能更加快速的消化和理解,開始吧!”
白起將手在地上塗抹,沾滿泥土立刻示意佐助攻擊。
佐助沒有猶豫,立刻就衝向白起,一拳打了過去。
結果白起輕輕就閃過,一隻手就如同鐵鉗一般扣在了他的手腕,不等佐助反應,他的一隻手臂就已經被擒住,於此同時,他的咽喉,陰部,肋部,心房等地方,都留下了各種掌印。
如果真的是廝殺,在短短一瞬間,佐助都不知道已經死了多少回了。
白起鬆開扣在佐助手臂的手掌,輕輕一掌就將佐助推飛,而佐助則一臉不可思議地表情看著白起。
“不要愣著,繼續!”
“咚!”地一聲,正在爬樹的鳴人因為偷看白起傳授佐助章法,見佐助被輕鬆擊敗,驚嚇之餘腳下查克拉不穩,徑直摔了下來。
不過,白起和佐助都沒有理會鳴人,雙方繼續戰鬥在一起。
此刻的佐助,既震驚又興奮。
震驚的是,從開始觀看白起的八卦掌後,佐助其實並不覺得八卦掌有多厲害,這種圍繞敵人繞圈圈的軟綿掌法,除了浪費體力還能有什麼作用。
但真正與白起交手,他才見識到八卦掌的恐怖。
何等精妙,博大精深的體術,即便是擁有寫輪眼的他,經常都看不到自己是怎麼被攻擊到的,這簡直不可思議。
“八卦掌有八掌,即單換掌,雙換掌,順勢掌,背身掌,翻身掌,磨身掌,三穿掌和回身掌,每一掌又有八形,即獅,鹿,鷂,龍,熊,鳳,猴,蛇八形,故而一掌生八掌,八八六十四掌,變化無窮。……”
白起一邊出招,一邊講解八卦掌的要點,佐助如同乾涸的海綿,瘋狂吸收。
很快,只能用木葉體術與白起對招的佐助,已經開始可以使用不太嫻熟的八卦掌對招。
白起十分滿意佐助的進度,對比之下,鳴人果然不愧是吊車尾的綽號,對兩人的教導體驗簡直一個天上一個地下,難怪當老師的,都喜歡教導天才。
等到了中午小櫻前來送飯,佐助已經能夠基本使用八卦掌與白起拆招,可以算是已經入門了。
小櫻看到佐助與白起在對戰,驚訝的嘴巴都合不攏了。
不是說白起只是一個普通人嗎?為什麼她看到白起將佐助打的幾乎沒有還手之力?
“好了,今天的教導就到這裡,等你的八卦掌熟練之後,我再教導你太極拳。太極拳不比八卦掌,極為兇猛,對身體的要求也更為嚴苛,這短時間你好好的把身體素質提高起來,學習起太極拳才能事半功倍。”
“明白了,老師!”佐助眼中寫滿了