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，一直是最低的。
補課老師的老公是教英語的，所以那群補課的學生，英語不會就問他。
但是嚴格意義上來說，補習班的老師就那位姓徐的這一位老師，她的丈夫只是因為英語水平好而臨時充當一下。
還記得每個學期期末的時候，補課老師還會親自跑一趟上陽，去批發一些本子、筆、尺子、橡皮等等學習文具，發給這些來補課的同學，用來鼓勵他們好好學習，認真考試。
在上江甚至於是上陽所有的補習班中，這是獨一份的。
到了寒暑假，補課老師的女兒就回來了，上午是他的女兒補語文，下午是他補數學。
一開始補課的時候，賀炎倒也還挺興奮的，畢竟是到了新的地方，能認識到新的朋友。兒時的新鮮感總是攔也攔不住的。
一切事物的最初模樣都是驚喜的，只是後來會變成怎麼樣的就不得而知了。
所以後來賀炎就不再喜歡補課了，哪怕補課老師人再好，甚至於免費給賀炎補課。
當然，後者是從來沒有過的情況。
其實賀炎是不需要補課的，因為小時候的賀炎自律性是非常強的，成績也足以閃瞎那些狗嘴裡吐不出象牙的親戚的眼，而張霞只是見賀裘每個禮拜放學回來放下書包就走，不到深更半夜不回來，第二天睜開眼就又跑出去了，飯也不吃，等到大晚上再灰頭土臉地回來，早上換的衣服一天的時間就像在泥裡面滾過的一樣，學校佈置的作業通常是每個週日的晚上哭著喊著，不情願地，委屈著讓賀炎來一個字一個字地教著他寫的。
甚而至於賀裘還有不會寫的字，還有還得在紙上寫一遍給他看……
而那時候，作為三好學生的賀炎通常就在週五的晚上把作業就都寫完了，最遲在週六早上寫完，那個時候的賀炎週六起的比誰都早，然後開啟電視，一邊看動畫片一邊寫作業，因為寫完作業要回他爺爺奶奶家。
十歲之前的賀炎還是非常喜歡他爺爺奶奶的，每週放禮拜寫完作業都要回去的，只是後來不知道從哪裡打聽到了這個補習班，張霞就把賀炎和賀裘一起打包送進去了。
大概是物極必反吧，賀炎的成績就像瀑布一樣，從此飛流直下，覆水難收，昔日的晨光輝煌不復存在，然而有一群愚蠢至極的人，還妄想用一根蜘蛛絲來把賀炎拉上岸。
最終，蜘蛛吐的絲用盡了，賀炎沒拉上來，反而越陷越深。
