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簡簡單單兩三句話,一切這樣就結束了。
如此平淡,如此漫不經心,甚至沒有一點點多餘的問詢。
以至於姚安愣了一下,突然感到不甘心。
她忍不住開口解釋:「對不起,讓您失望了。但不是我自己想……」
打字聲忽然停止。
「不是你自己想中途退出的?」教授抬起眼睛,言語犀利地問,「那是因為什麼,其他人議論你?」
質問撲面而來,姚安僵住了。
「他們當然會議論你,也會評判你的言行,這是他們一定會做的事情。你有想過這是為什麼嗎?」
因為她撒了謊。
「是,也不是。」rigney教授說,「因為他們不是你。」
見姚安立著不動,教授又問:「書上是怎麼說的?」
好像一切無關流言蜚語,無關誠實,只是課堂提問。
姚安愣了一下,開始斷斷續續地複述教材上的內容:「在缺乏客觀標準的情況下,人們傾向於透過評判他人,來獲得對自我的認知和肯定。」
社會比較,是festr在1954年提出的社會心理學理論,也是《消費心理學》中一個重要的章節。
通俗一點來說,就是人們需要依靠評價其他人的所作所為,來找到一把衡量自己的尺子。
「還可以。上學期的課算是沒白上,我還以為你一點都有沒記住。」rigney教授敲了兩下鍵盤,「所以明白這一點,你還在乎他們怎麼看嗎?」
姚安當然在乎。
這個世界上,再沒有比面子更重要的事情。
於是教授根據她的回答,給出了一點提示:「還記得吉洛維奇和佐夫斯基提出的,聚光燈效應嗎?」
第 八 章,79頁。
在社交環境中,人們會高估自己在群體裡的分量,過於在意他人的評價。
但其實旁人議論、不理解、甚至辱罵,往往都只會持續一小段時間。很快,注意力就會被轉移。
只有你自己,會和自己長久地共處。
所以這個世界怎麼看待你,其實完全取決於你怎麼看待你自己。
「我不會為了你犯過的錯、撒過的謊,而去安慰你——那是想哄你上床的男人才會幹的事情。」rigney教授面無表情地指了指門,語氣嚴厲,「你當然可以選擇放棄,可以為自己找藉口逃避。你也可以隨時走掉,出口就在那裡。」
短暫地靜謐後。
「但我需要你知道。」教授收回手,摘下老花鏡,藍眼睛看向姚安,「你今天從這間辦公室裡離開,就永遠都是逃兵。」
第31章
rigney教授的這番話落了下來。
沒有落在地上, 而是落在了姚安的心裡。一個個單詞連在一起,成了一把鋒利的斧子。狠狠一下,劈開一條她從未設想過的道路。
這條路會很難堪, 甚至對於一個年輕又驕傲的靈魂來說,稱得上痛苦。
但同樣的, 它也是自由的、不被牽制的。
這是屬於她的路。
房間裡,有很久都沒人再開口,只剩下淺淺的呼吸。姚安站著、站著,耳旁充斥著掛鍾滴答作響的聲音, 腦海里浮現出書本上各種各樣的道理。
在某一個瞬間,她突然生出了決心和勇氣。
於是姚安說:「我去處理一下昨天的資料,爭取下午之前發給您。」
教授的眼神裡帶出一絲欣慰, 嘴上一點沒松:「好, 不要太晚,等你的訊息。」
啪。這是水杯被從書包側兜拿出來,放到窗臺上,發出很輕的震動。
咕嚕嚕。這是椅子被從辦公桌前拉開, 發