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&ldo;那……你加油吧。&rdo;宋倦拍拍蘇酥的肩膀,頓了頓語氣淡淡,面無表情,偏偏內容促狹。
&ldo;我等著看你再次輸給她。&rdo;
……可憐。
宋倦沖蘇酥投以猶如老父親一般的關愛眼神。
到時候買本練習題送給她,以示安慰好了。
作者有話要說: 晚安
☆、呱呱
蘇酥看著這次的辯論賽議題,兩眼微微發直,半響後才長嘆了一口氣,憂愁的一偏頭,將臉放在桌面上顯得很愁苦。
辯論組長一間蘇酥這個樣子,不由就感到頭皮發麻,一臉驚恐,&ldo;班長,你這次不會又這麼快和對方辯友達成共識了吧?!&rdo;
&ldo;胡說!&rdo;蘇酥猛的抬頭,看向辯論組長,義正言辭,&ldo;我才沒有那麼快和代艾艾達成共識呢!&rdo;
……但是你的表情明明已經出賣了你!
不僅僅是辯論組長,就連其他組員,也默默的斜睨蘇酥,一臉不信。
&ldo;……這都怪我們又拿到反方!&rdo;蘇酥在辯論小組眾人的眼神下,沉默一秒後理直氣壯反駁,&ldo;為什麼我們又拿到反方啊!&rdo;
好氣。
她怎麼每次都拿&ldo;反面&rdo;指令碼。
蘇酥覺得這一定是這次負責抽正、反,確定辯方老師的錯。
看看這是什麼議題啊……&ldo;正方:理想人才以仁為主&rdo;,&ldo;反方:理想人才以智為主。&rdo;
蘇酥盯著自己的辯論點,感到很愁苦。
而同樣愁苦的還有辯論組長,他有氣無力的看著自家班長,眼神透著一股看透世事的絕望,&ldo;……班長,至少這次你能別那麼快跳反可以嗎?&rdo;
明明那麼多可愛的小動物可以模仿,但是你為什麼一定要模仿老是和敵人達成共識的哈士奇?!
嗯嗯嗯??!
偏偏蘇酥其實理論清晰,抓重點也極準,每次辯論賽,己方一辯和二辯被對方問得卡殼時,全靠她這個擅長刷刷刷寫小字條提醒辯點的三辯,來扭轉乾坤。
總是能出精彩反駁,贏得滿堂喝彩。
但,只要輪到她自己,蘇酥就不行了。
偏偏友校的那個代艾艾,經過兩年的辯論,已經摸清了蘇酥的脈象一樣,身為堂堂一辯,卻老是點他們家只擅長埋頭奮筆疾書的吉祥物三辯起來回答。
真是太可惡了。
&ldo;……我儘量吧。&rdo;不僅僅是辯論組長和愁苦,蘇酥自己也一樣。她皺著眉,將下巴抵在桌面,有些不太確定的保證。
&ldo;班長,至少你這次可千萬別說出上次的話。&rdo;小組組員忍不住開口提醒。
去年,身為初二(四)班班長的蘇酥,竟然脫口而出一句&ldo;對方辯友,我完全贊同你方觀點。&rdo;這樣的話。
雖然是情急時的口誤,但也讓整個辯論會場愣了一秒後頓時鬨堂大笑。就連兩校老師都忍不住笑場,氣得辯論組長差點就叫組員把自家班長直接給架出去了。
隨便對對方辯友說一句:打擾了。告辭。
說了些題外話後,蘇酥和其他人一起言歸正傳,繼續討論辯論賽的一些細節,一直到中午午休快要結束,才暫告一段落,一行幾人返回教室。
剛回