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之前是感謝她放哨之恩)，叫&ldo;月姐&rdo;叫得分外殷勤。
輕車熟路來到教師辦公室，找到靠窗位置數學老師的辦公桌。
而那換了粉色系衣裳的數學老師楊憶正笑吟吟地望著他。
憶姐平時不上課的時候，人就顯得特別好相處;但她要是上課的話，楊聲狠狠打了個冷顫：那可堪比開了冰雪領域，方圓一整層樓都能被凍得掉冰碴子。
那還不是誇張，就夏天最熱的那會兒，班上空調都開到16c，憶姐踩個恨天高噠噠進門，管空調的大兄弟就自覺地把溫度調到了27、8c。
但一節課下來，大家都表示，這可比16c的空調還要冷。
就心冷，膽兒也冷。
冷顫結束，趕緊把卷子拿到憶姐跟前，楊聲垂眸背手，有條不紊地開始提問。
私下問憶姐問題可比上課時候好多了，至少憶姐還能帶點兒笑容給他指出問題所在。
平時上課都是，所有人一律看黑板聽她講題，要在中途低頭或扭頭，她絕對能眼尖地將你從人堆裡挑出，用自帶寒氣的聲音點你起來罰站或者出去罰站。
數學課上沒有幽默調侃、也沒有無關話題的插入，只有一道題再一道題，繼續一道題。
楊聲私心認為，數學課是所有課程中，效率最高的一門。
不是憶姐跟他同姓，他有所偏袒，就真的是同行襯託……這裡沒有內涵某位班主任的意思。
問題陳述完畢，憶姐也掃完了題幹要求，將卷子轉到楊聲面前，用塗了亮色指甲的食指點點卷面，&ldo;把題目念一遍。&rdo;
楊聲也不敢多問，規規矩矩把題目從頭到尾唸了一遍……而後：&ldo;我知道了，老師，剛看漏了一個條件!&rdo;
憶姐依舊勾著笑意，但聲音卻嚴肅起來：&ldo;楊聲，你的數學成績我一直都不擔心，因為你確實腦子轉得快。但就是審題馬虎、容易急躁，這習慣帶到高考考場上可不行。&rdo;
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