第15章 相信光的大學生 (第2/3頁)
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，每個體育老師的體測時間是不一樣的，比如說我們太極拳就是下個星期，而我有的舍友這個星期就已經完成了。我倒是經常把我打的一些太極拳發給父母他們，不過這只是考核內容，而不是體測內容。
體測有好多項，我至少已經有一兩年沒有用過了，比如說跳遠之類的，也不知道我現在腳承不承受得起，就你老黃也感受到危機感，生怕不過關，於是主動去鍛鍊。
也有挺愛看書的舍友，這麼晚都要去圖書館看看有什麼好書。當然有沒有真正去那又是另一回事了。
……
作為一個相信光的大學生，，我甚至心血來潮去買了一個奧特曼的變身器。然後開始去上英語課，這英語課破事也的確是多，老師是壓根不管你能不能做到的問題，他只管你做不做的完，付不付得起代價……
還特意出來一張表，讓組長監督我們，誰完成了在上面打一個勾，然後學期末交給他，也難怪我們組長要求我把作業交給他檢查，那麼問題來了，整個宿舍的作業都靠我，有個什麼好檢查的？組長肯定是不會有我的進度快的，曾經就有過我把作業給刷完，結果老師下節課才說不能開二倍速……好好好，專挑我弄完的時候下手，是吧？
這個天氣也曉不得他們為什麼要在教室裡開空調。不過後來還好是關了，不然的確挺冷的。
關於英語網上聽力章節，那真的是非常的離譜，最後一題老師也覺得我們不太可能做得了，但要求我們把前面兩個錄音給聽寫下來，搞來搞去還是要聽寫啊？
但我的水平肯定是搞不定的，只能去找老師詢問，但老師表示大學生英語就是這樣，聽不懂的話就聽第二遍。他不會管你會不會做的。我一個30多分英語的一下要挑戰這種困難級別的東西……我真無語了。
沒有任何文字，沒有任何材料，只有一道題目和一道錄音，學過英語的都知道如果英語基礎差，根本聽不懂的話，那麼這幾乎是無解的情況。目前唯一的辦法就是看看語音輸入能不能將這個英語給記錄下來，然後呢再進行參考。不過我想大概也是不準確的吧。
幾乎都可以肯定這一排下去都是0分了，有什麼作弊手段嗎？我想可能是沒有的。
5分鐘的課間也不知道是哪個人才想出來的，我的同學一臉睏倦，而我真是一臉懵逼。英語或許不是最離譜的，但一定是最煩的。
連這種日常的習題都做不起談什麼考試呢？也不知道每年大學畢業那麼多人是怎麼出來的。
……
中午我吃的是全素，現在我的飲食真的是越來越清淡了，但離譜的是下午我的肚子就開始有點痛……感覺像是一種奇怪的消化不良吧，又感覺好像不像，就是單純的痛……可能就是所謂的水土不容，之後應該是會好點的。
我講的話可能有點太快，建築老師總有些聽不懂，畢竟他並不是原來住廣西的。
……
學校看起來還是挺大的，各種東西都在施工，這導致路看起來有些窄，一個學校甚至配備了好幾個交警，這也是非常神奇了。
晚上的那節美育課是我們的最後一節了，希望會整一點有趣的東西，而不會給一堆神奇的作業。
建築老師真的是非常神奇，在他的課後章節裡有很多影片，他甚至把自己在別的班做的影片都弄了上去，那幾十分鐘的影片啊，都不知道我能不能看完……而且影片數量還挺多。不過同學們還是挺喜歡這個老師的，因為老師留了最後一節課說給我們社會實踐，要我們自己出去看看，但實際上大家的行動都是自由的，等於和早下課沒什麼區別。老師恐怕也是有急事吧，才會這麼辦。
我和老黃則去食堂直接吃飯，美名曰觀察食堂的建築框架 ……
培育課要結束了，但課後
