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大明初年，南京紫禁城，朱元璋與劉伯溫有幸目睹了現代華夏的軍事演習大典，震撼之情溢於言表。
讓兩位歷史上的巨頭感到難以置信。
朱元璋目不轉睛地盯著天空中的戰機，忍不住發問：
“伯溫，這是個什麼玩意兒？竟能在天空中飛翔，猶如神龍在天！”
劉伯溫同樣震驚，他恭敬地回答：“陛下，看解釋，這被稱為飛機，是後世人類智慧與技術的結晶，它能夠載人載物，穿梭於雲海之間，速度之快，遠超我們的想象。”
朱元璋眼中閃過一絲羨慕：“我們的後代竟然掌握瞭如此神奇的技術！
再看看那地面上的鐵甲洪流，那一定是坦克吧？”
劉伯溫點頭認同，他陷入沉思：“沒錯，那些就是坦克，它們的防禦力堅不可摧，火力強大，在戰場上所向披靡。
陛下，後世軍隊的強大，遠非我們大明朝時期可比。”
朱元璋撫摸著鬍鬚，感慨萬分：“朕一生南征北戰，如果當時有這些武器，統一天下恐怕早就實現了。
但是，這樣的武器也讓人深思，武力過於強大，對百姓來說未必是好事。”
劉伯溫嚴肅地說：“陛下說得對。
武器雖然強大，但需要仁者來使用。
後世的子孫如果能夠文治武功並重，國家才能長治久安。”
朱元璋點頭贊同，目光望向遠方：“華夏的子孫們智慧超群，我等就算在九泉之下，也會感到欣慰。
希望他們不要忘記先輩的志向，努力治理國家，讓國家富強，人民安居樂業。”
劉伯溫深深鞠躬，堅定地說：“陛下請放心，歷史的長河永不停歇，華夏的兒女們一定會記住您的教誨，勇往直前。”
春秋時期。
孔子眼神深邃，語氣莊重：“弟子們，汝等觀此景，有何感慨？”
顏回目光炯炯，恭敬回答：“老師，眼前之景，震撼人心。華夏子孫之兵器，威力巨大，非古人所能想象。”
子路眉頭緊鎖，略顯擔憂：“然，此等武力，若用於不正之道，豈非百姓之禍？”
孔子微微一笑，語氣平和：“子路所言極是。兵器雖利，終需仁者用之。夫兵者，不祥之器，非君子之器，唯迫不得已而用之。”
子貢沉思少頃，提出疑問：“老師，既然如此，為何後世子孫又製造出這般強大的兵器？”
孔子目光如炬，話語深沉：“後世之世，非我等所能盡知。或許亂世之中，需以此自保。然，兵器之利，不應掩蓋人心之善。”
“以直報怨，以德報德。華夏子孫若能如此，方能長治久安。”
顏回點頭領悟，語氣堅定：“老師教誨，回銘記於心。武力雖強，終不及仁德之力。”
子路釋然一笑，態度豁達：“確實，仁者無敵，非兵之利所能及。”
孔子環視眾弟子，語氣溫和：“爾等各有所悟，吾心甚慰。
華夏子孫若能文武並重，仁德為先，定能風調雨順，國泰民安。”
子貢含笑而問，態度輕鬆：“老師，若有機會，不知能否與此時代的智者交流學問？”
孔子哈哈大笑，眼中閃過期待之色：“若能如此，實乃人生一大樂事。吾等雖生於古，學問卻可流傳千古。”
西漢時期。
霍去病站在遼闊的田野上，仰望著浩瀚的星空上的天幕。
他的思緒彷彿也隨之飛向了無垠的宇宙，久久無法回神。
他回想起自己曾率領八百勇士，如猛虎下山般奇襲匈奴，那些激戰的日子。
那些封狼居胥的榮光，都讓他以為，自己所向披靡，已經站在了軍事實力的巔峰。
