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無睹，若無其事地笑著掂了掂兩瓶藥的分量後，順手將重一些的那瓶隔空拋給賀徵。

見賀徵利落接下，令子都走到他的桌案前，低聲笑道：&ldo;這就講和了啊。&rdo;

賀徵將那小藥瓶緊緊握在掌心，面色稍霽，銳利的目光卻緊緊攫著對方另一隻手。

&ldo;那瓶也還我。&rdo;聲音不大，卻理直氣壯，彷彿那本來就是他的東西。

令子都將手背到身後去，不可思議地甩他個白眼：&ldo;這是人沐青霜送給&l;我&r;的，我能好心分你一瓶就不錯了!臉大。&rdo;

說完，忍著滿心狂笑，看也不看他一眼，顧自悠哉哉走向自己的桌案。

授課夫子的到來使賀徵只能強忍氣性坐定，發酸的牙根咬得死緊。

講武堂雖是為前線培養將官的地方，卻並不一味輕文重武，學子們日常也會修習經史子集之類的課程。

今日講的是《詩經》，給甲班授課的是與印從珂同住一院的女夫子裴茹。

炎熱的天氣使人睏倦，連一心向學的甲班眾人也不可避免。

裴茹見大家一個個的全都目光渙散提不起精神，便笑道：&ldo;咱們來玩&l;吟誦接龍&r;吧。&rdo;

&ldo;吟誦接龍&rdo;是講武堂夫子們慣用的手段，指定篇章後任意點人，被點到的人接著前面一人所誦的下句，直到背完全篇再換下一篇文章。

接龍次序沒有規律，夫子點到誰是誰，這就讓人不得不打起十二分精神來了。

裴茹有意選了方才講解過的《詩經》國風卷中&ldo;鄭風&rdo;某篇做開端，這是一雙小兒女幽會時的戲謔俏罵之詞，很能調動學子們的意興。

滿座同窗興致高漲，惟有賀徵還在沉著臉走神。

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