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她座位上倒墨水。
她們再次陷入五歲的困境，一個像刺蝟，一個像含羞草。家長們工作已經焦頭爛額，他們總覺得孩子是沒有煩惱的。
唐雅和劉佳佳也不會對大人們說，她們還都被大人責怪。
“你該懂事了，你都上小學了。”
在學校的老師也沒去了解全貌，“怎麼就欺負你？”
“你的性格要改改，要融入同學們。”
那間滾軸溜冰場就成了她們的伊甸園。她們存了零錢偷偷去，當她們在復古地板重遇，那些無人體諒的傷害在滑動中消散著。
雷婧聽了半天，“那你們什麼時候練的拳擊啊？”
“馬上。”
唐雅和劉佳佳對身邊人的不在乎讓欺負和嘲笑她們的同學覺得無趣，唐家不生氣，劉佳佳也不再畏縮哭泣，同學們開始尋找新的靶子，唐雅和劉佳佳的父母也再次轉移到各自焦頭爛額的生活裡，他們以為女兒是從不習慣小學生活到習慣，她們並不知道滾軸溜冰場在女兒生活裡的份量。
事情再次出現波折是在平靜的三個月之後，唐雅和劉佳佳和往常一樣去溜冰場，看到的只有門口的告示，滾軸溜冰場在時代的浪潮裡退出，她們再也進不去那塊地。
唐雅無處安放的精力讓她暴躁，劉佳佳細膩的情緒封住毛孔裡的汗液。她倆又恢復從前。
老師再次找了家長。一個說，“同學就說了她兩句，她就和同學打起來了。”
另一個被說，“她太不合群，總是一個人不跟同學說話。”
這回她們一起被帶到醫院，看的還是一樣的心理科，還是同一個醫生。
醫生說的話都一樣，“家長要多陪伴孩子，給孩子足夠的關愛。”
以及，“孩子也會抑鬱的，多曬太陽多運動，累了心情就好了。”
兩邊家長都想到了那個滾軸溜冰場，他們領著女兒去的時候才知道溜冰場已經倒閉。電梯間貼著附近少兒搏擊訓練的廣告，上面寫著：
“學少兒散打搏擊，提高身體素質，讓孩子學會堅持，自信自強，懂禮貌，有擔當，遇到困難不會輕易放棄”。
“青春熱血，搏擊未來！”
“汗水澆築夢想，搏擊鑄就輝煌。”
海報上一群孩子的後腦勺，教練正在指導著。課程專業，氛圍積極向上。
兩邊家長均眼前一亮，海報下還有一句，現在報名享十節免費課程。
一週就是節也能一個多月，唐雅和劉佳佳從滾軸溜冰場，開始了她們戴上拳擊手套的人生。
