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ldo;對了，張校讓我對你說，你先代8班，過一段時間，等你差不多適應了，再把6班調給你。以前劉老師身體不好，一直只代一個班來著。&rdo;韋城說。
沈因夾起一塊排骨，默默地看了一會兒，&ldo;那你就說我還沒適應過來。&rdo;
韋城&ldo;噗&rdo;地笑了出來。&ldo;我只能給你爭取一個月的時間。這個月你好好享受吧。&rdo;
沈因嘆了口氣。他多代一個班，少代一個班，對自己也沒什麼區別。但對學生而言，頻繁地換老師，會讓他們產生不必要的不適感。何況高三下學期這麼重要的時間。
下午第二節課是物理。
沈因一進教室，第一眼落在後面的位置上。韓遠也正在看他，兩人的目光在空中，短暫地碰了一下。沈因微微一笑。
他比較滿意。
這說明，韓遠已在儘量保證課時了？
沈因依然根據這上學期的週考、月考呈現出來的問題，繼續給學生補基礎，分析題。他的表達十分簡明扼要，沒有不必要的語言，解題方式也直截了當，聽起來反而十分簡單易懂。
而且沈老師說話風趣，學識淵博，學生課堂紀律倒還算不錯。
除了史子銘與後面的陳大偉，時不時地弄些小動作，沈因對他的學生幾乎是非常滿意的。
下課前，沈因留出十分鐘的時間，給學生講解上節課留題的答案。全班有不少同學給了正確的答案，但解題方法清楚明瞭的卻沒幾個。
沈因想了想，&ldo;有沒有同學願意上來，把自己的解題方式上來向大家展示一下？&rdo;
沈因眼睛往下面一掃。大家噤若寒蟬。
沈因的目光落在韓遠身上。
韓遠明顯感受到沈因的目光，明白他的意圖。但是……
&ldo;韓遠同學，你上來。&rdo;
我……
韓遠慢騰騰地站了起來，慢騰騰地登上講堂，幾乎是下筆如飛地解了答案。
轉身時，整個人沐浴著全班七十多雙眼睛裡，韓遠有些吃不消。
一節課下來，沈因覺得還挺愉快。
下課鈴一響，全班學生已衝刺般地向門口衝去。這就是放學了。
沈因看著那一個個生龍活虎，生機勃勃的背影，怎麼剛才一說讓他們上來答題，個個都低著頭，一副萎靡不振，膽戰心驚的表情呢？
連韓遠都一副避之不及的樣子。
沈因有些好笑。
一轉頭，發現韓遠依然坐在位置上，慢騰騰地收拾著課本。等教室裡的學生走完了，他才站了起來。
&ldo;沈因。&rdo;韓遠叫住了正要離開的沈因。
沈因停住腳步。
&ldo;你晚上還去景業吃飯？&rdo;韓遠問他。
&ldo;你就認為我天天只吃垃圾快餐？&rdo;沈因有些洩氣。
從他記事起，吃飯都是對付著過。林教授一來忙，二來做飯手藝相當於沒有，他一直都是湊合著吃兩頓，偶爾在外面打牙祭。
上了高中、大學，也都是在吃食堂。對食物缺少基本的品味素養。什麼都能湊合著吃兩口。
&ldo;小橡皮那兒都有十來個玩具了。&rdo;韓遠勾了勾嘴角。
&ldo;我今天在學校食堂吃飯。&rdo;
韓遠點點頭。轉身要走。
&ldo;對了，&rdo;沈因叫住韓遠，&ldo;我晚上去健身房。
&ldo;好。我等你。&rdo;韓遠把揹包往後一背，大步邁出了
