第5章 教育篇 (第1/2頁)
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在繁華的現代都市街頭，突然泛起一陣奇異的光暈。光影之中，孔子帶著竹林七十二賢緩緩現身。眾人好奇地張望著周圍陌生的高樓大廈、飛馳而過的汽車。
孔子捋著鬍鬚笑道：“這便是後世景象，當真奇特。”阮籍卻搖著頭道：“如此喧囂之地，哪有我竹林清幽自在。”嵇康抱著琴說：“不過這鋼鐵巨獸倒是有趣。”
這時，一群年輕人圍了過來，以為是角色扮演。孔子便開始講述古老的仁禮之道，年輕人聽得入神。而竹林七賢則展示起古人的風雅趣事，或吟詩，或撫琴。
人群越聚越多，電視臺記者也趕來採訪。當得知真是古代聖賢降臨現代社會後，整個城市轟動了。市長親自前來邀請他們參觀學校、博物館等地。孔子欣然應允，希望藉此機會傳播古文化知識。就這樣，古代聖賢們開啟了一場奇妙的現代都市之旅，也給這座城市帶來前所未有的文化熱潮。
在參觀學校的時候，孔子看到孩子們正在學習各種現代化課程，不禁感嘆學問的發展日新月異。而竹林七賢則對學校的音樂教室產生了濃厚興趣，嵇康當場彈奏一曲，令師生們驚歎不已。
來到博物館，孔子等人看到了許多歷史文物的精美複製品以及一些關於古代文化研究成果的展示。孔子欣慰於後人對於傳統文化的重視，同時也糾正了一些展覽中的小錯誤。
就在這時，天空再次泛起光暈，原來是鬼谷子帶著孫臏和龐涓出現了。眾人驚愕之時，鬼谷子說道：“聞孔聖在此佈道，特來湊趣。”市長趕忙歡迎。鬼谷子展示出非凡的謀略智慧，透過一個簡易的商業模擬遊戲，將現代商人耍得團團轉。孫臏和龐涓則重現古時排兵佈陣，用石子當作棋子，巧妙的佈局讓軍事愛好者大呼過癮。古代聖賢們不斷碰撞出新的火花，這座城市的文化熱度持續高漲，市民們沉浸在這古今交融的獨特氛圍之中。
隨著古代聖賢們的活動越來越多，城市裡掀起了一股復古風。人們開始重新研習古典禮儀，穿著漢服上街成為常見景象。然而，這股潮流卻引發了一些爭議。
一部分人認為這過度追捧過去，會阻礙現代科技文明的進步。他們成立了一個組織，呼籲大家迴歸理性對待古代文化。另一邊，支援古代文化全面復興的人也不甘示弱，雙方形成對峙局面。
正當矛盾逐漸升級時，秦始皇嬴政突然降臨。他威嚴無比，看著眼前的一切，緩緩開口：“朕當年焚書坑儒，便是怕過多尊崇舊學，誤了前行之路，今日本皇亦覺不可一味復古。”眾人皆驚。但隨後嬴政話鋒一轉，“然古之文化精華，棄之可惜，當取其精華為今所用。”他的話如同定海神針，讓爭論的雙方冷靜下來，開始思考如何平衡古代文化與現代文明的關係，這場由古代聖賢引發的風波也向著積極的方向發展下去。
在嬴政的調和下，雙方決定共同舉辦一場大型的文化交流研討會。會議當天，各界人士紛紛到場。會上，學者們深入探討哪些古代文化可以融入現代生活。比如中醫養生理念與現代醫學結合，傳統建築美學應用於現代城市規劃等。
這時，一陣悠揚的古琴聲傳來，原來是伯牙子期現身會場。伯牙撫琴，子期聽曲會意，那超凡脫俗的音樂境界讓在場者沉醉，也讓眾人明白古代藝術的魅力。
然而，就在氣氛和諧之時，一位神秘人站起高呼反對，聲稱古代封建思想殘留仍會侵蝕人心。眾人正欲反駁，諸葛亮搖著羽扇出現了。他以睿智的言辭分析利弊，指出傳承需謹慎甄別，創新才是融合古今的關鍵。最終大家達成共識，既要傳承優秀傳統文化，又要大膽開拓現代科技文明，城市也走向了更包容多元的發展道路。
就在城市蓬勃發展之際，一道時空裂縫悄然出現在城市上空。從裂縫中湧出諸多古代的奇珍異獸，麒麟踏雲而來，鳳凰長鳴
