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和周寧出了劉主任辦公室,兩人邊走邊聊,周寧向楊偉民講了‘如何能讓學生不去遊戲廳’這事的難辦的程度。

“周老師,你下午有課嗎?要不咱倆一起去一趟遊戲廳。”楊偉民問。

“行,我3點才有課,離得近來得及。”

楊偉民和周寧出了校門,沿著街道往遊戲廳方向走,兩人聊了遊戲給孩子帶來的危害,也聊了關於如何讓學生不去遊戲廳的幾種設想。

楊偉民覺得周寧確實是一個好老師,處處替學生著想,他覺得跟這樣的年輕人在一起很帶勁。

“到了,就是這兒。”周寧指著一道狹窄的門說。

這道小門夾在飯店和眼鏡店中間,門上也沒有任何標誌,不知道的人根本不知道從這個小門進去就是遊戲廳,上到二樓卻別有洞天,一百多平的空間,擺著五花八門的遊戲機,各種音樂混雜在一起,楊偉民感覺腦袋嗡嗡響。

“老闆在嗎?”周寧問。

話音剛落,一個二十歲左右的女孩子走了過來:“老闆不在,今天就我一個人。”

“我們找你們老闆有急事!”周寧又說。

“真的不在,這幾天都沒回來過。”女孩不耐煩地說。

楊偉民和周寧四處看了看,老闆確實不在,那女孩一問三不知,什麼問題也解決不了,只得下樓來。

楊偉民揉著嗡嗡響的頭,滿臉愁容。

“楊老師,你別太著急,現在學校管得嚴,敢去遊戲廳的學生不多。”

“可放學以後呢!學生照樣會去。”

兩人誰也沒有再說話,楊偉民提的問題顯而易見,可要解決這個問題又何嘗容易。

臨進校門的時候,周寧終於問出了他一見到楊偉民就想問的問題。

“楊老師,聽說天河小學撤了,沈瑜怎麼沒來上班?是調到別的地方了嗎?”

他結婚以後跟沈瑜就不怎麼聯絡了,所以不瞭解沈瑜的近況。

楊偉民把沈瑜的情況跟周寧大概說了一下。周寧狗尾續貂地補上一句:“我跟沈瑜是同班同學,關係挺好的,所以問問。”

......

日子一天天過,楊偉民每天早上騎著摩托車送兩孩子去學校,白天在學校這裡轉轉,那裡走走,晚上他接兩孩子回家,他似乎習慣了這樣忙碌又清閒的日子,一直這樣過下去也挺好。

楊偉民有了生活的寄託,日子過得有滋有味。可旁觀的人難免會生出一些其他的想法。

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