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能做到。
這也是周言小時候告訴她的。
手掌壓在她的頭頂，像是停歇的鳥兒暫時在這裡落腳，周言又在摸她的頭，力度帶著遲疑的試探。
這次許微微沒有再躲。
周言用力揉了揉，誇她：「真乖。」
被誇獎的心情是很好的，何況那個人是周言，許微微羞澀地掏出卷子，趁還沒上課，趕緊把上午的數學卷子再看一遍。
爛筆頭就是硬道理，她拿鉛筆在草稿紙上反覆抄寫同一段筆記，默默記在心裡，然後再抄下一段。這是非常笨的辦法，可是她也不聰明，從某種程度上來說，不聰明的辦法最適合她這種不聰明的人。
一下午都是理科課程，許微微聽得頭暈腦脹，連放學鈴響了都沒發覺。
周言收拾好東西，向她伸出手，「一起回去。」
她小心翼翼用衛生紙擦乾自己的掌心，又非常慢地放了上去。
班主任推了推眼鏡，那意思很明顯——你倆幹啥呢？
周言毫不避諱，牽著許微微過去和老師說了再見，「李老師，微微容易摔倒，我得領著點。」
班主任勉強憋住笑，提醒：「在學校裡要注意影響。」
周言這才鬆開手。
他突然意識到了環境不對，身邊的女孩早已長大成人，儘管在他眼裡，她還是那個穿著開襠褲找他要抱抱的小孩。
班主任站起來，拿著保溫杯回辦公室，腦海里還是倆人手牽手的那一幕。
放別的男女同學敢這麼在他面前牽手，他一定會叫家長過來談一談。但許微微不是正常人，周言也不是糊塗蛋，要說他倆早戀，他第一個不信。
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