第40章 選文理 (第1/2頁)

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晚自習前，班主任一般會偷偷觀察同學的情況，今天在對面樓抓到班上同學仍在打鬧。

幾分鐘後，班主任就到教室門口，她神色嚴肅地說：

“同學們，期末考試即將來臨，你們還有心情打打鬧鬧，一點時間緊迫感都沒有。這個時候，一定要靜下心來學習。

要知道，你們的努力決定著你們的成績，也決定著你們回去過年時的心情。如果現在不努力，回去過年都不能好好過。”

班主任的話語如同一記重錘，敲在每一位同學的心上。

教室裡一片寂靜，同學們都低頭陷入了沉思，也意識到期末考試快到了。

片刻之後，同學們紛紛拿起書本，或認真閱讀，或低頭做題，每個人的臉上都寫滿了專注與決心。

盧柚寧依照自己的節奏進行復習，課本上的內容老師基本都已講完。如今大部分時間都用於講習題和做卷子。

就連體育課也被各科老師佔用來講題，他們生怕同學們有哪些知識未能掌握。

週二自習課上，班主任開會結束後來教室傳達指令，將下學期分科的事詳細地向同學們進行了說明。將分科意向表發下去給每一個同學。

老師鄭重地說道：“這是一個關乎你們未來學習方向的重要抉擇，它將在很大程度上決定你們未來的學習走向以及人生髮展方向。希望同學們慎重考慮。

你們可以打電話問問父母的意見，聽聽他們從生活閱歷和對你們的瞭解角度給出的看法。

父母們經歷過更多的人生起伏，他們的建議或許能為你們撥開一些迷霧。

同時，你們也可以來找老師諮詢，老師會根據你們的學習情況和興趣愛好給出中肯的建議。

無論你們做出怎樣的選擇，都要對自己負責，認真思考自己的優勢和興趣所在，為自己的未來鋪就一條堅實的道路。”

“這個表格這週五交上來，這兩天可以去電話亭打電話問家長，或者來我這裡藉手機打電話也是可以的。”

老師剛說完，下面的同學開始小聲討論，許多同學都還是懵的，很迷茫。

當然也有的同學早就選好了，比如阮付熙典型的理科型人才，又比如盧柚寧早早選定了文科。

“寧寧你選文嗎？”陸依曉的語氣帶著不確定。

“嗯，我文科成績相對較好，況且物理於我而言簡直如天書一般，高二高三的物理更是難上加難。”盧柚寧回應道。

接著又詢問道，“曉曉，你想好選文還是選理了嗎？

陸依曉臉上滿是糾結之色：“我也拿不定主意，我的理科成績也不盡人意。選文的話又擔心家人不同意，晚點我得打電話回家問問我爸媽的意見。”

顧思遠踢了踢前面的凳子，好奇地問道：“兩位美女，你們選好了嗎？”阮付熙也將目光投向她們。

陸依曉正煩悶不已，被踢了凳子嚇一跳，氣鼓鼓地回道：

“你踢什麼踢呀！白白長了一張嘴巴，不會說話就把嘴巴縫起來。”

顧思遠無奈道：“這女孩子變臉的速度真是比天氣還快。好好好，陸大美女，我的錯。”

盧柚寧轉過身來說道：“我選文科。曉曉正為選文還是選理煩著呢。”

顧思遠十分不解：“寧姐，你怎麼選文呀？你的理科也不算差呀，選理的話在專業選擇上會更有優勢呢。”

陸依曉看向顧思遠問道：“你自己選好了？”

顧思遠大聲說道：“我一個大老爺們兒，肯定選理科啊，這還用想嗎？”

顧思遠的話讓盧柚寧微微一愣，她沉默片刻後緩緩說道：

“選文科不僅僅是因為成績，更是因為我對歷史、文學有著濃厚的興趣。而且我發現自己