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棋譜趨之若鶩。隨即該棋譜又在山東和江東成為暢銷品。江東的文人墨客還給這份棋譜起了一個雅號“雙魁鬥玄”，也就是武狀元稱武魁，文狀元稱文魁，鬥玄就是指雙方爭鬥玄妙的棋藝。干城和秦源得知自然得意。本來二人被京中各大商會挑撥，在棋盤上鬥得如同烏眼雞一般，現在竟然攜手反向收割了一波全天下的韭菜。
不過在干城這幾日賣棋譜，賣到數錢手抽筋時，也沒忘了正差。每日下午認真教授錦繡郡主、常山王和恆山王劍術。為了避免練劍時幾人受傷，干城給三位殿下一人準備了一支水曲柳的木劍。又送給三位殿下一人一個水曲柳的文具匣，以便他們上課使用。
太子妃發現自己的女兒和兩個兒子天天對自己的木劍和文具匣愛不釋手時，發出了疑問：“這又不是什麼名貴的木材，你們幾個如何這樣喜愛？”
熟料常山王答道：“天下的農民也不是人人能用得起水曲柳的傢俱。我們幾人將這些物件帶在身邊，除了以備學習練武之用，更要時刻提醒自己不要重蹈‘何不食肉糜'之過。”
太子妃大不以為然，但此話傳到太子和陛下耳朵裡，兩人都是大為讚賞，認為這是大晏王朝未來可期的象徵。這自然少不了干城暗中推波助瀾。他已經將陳留王得罪，就一定要想辦法推常山王上位。只是太子妃並不領情，只以為干城巧舌如簧，拿幾件破木頭糊弄三位殿下。
干城的教學也比較適合幾個孩子，每日與三位殿下邊玩邊學，順便也講講歷史上的治亂興衰和當代民間疾苦。三位殿下從小長於深宮，對外邊的事很感興趣，這也進一步拉近了幾人的關係。當然每日練完劍有時也被三位殿下拉著教下棋。如果說每日詹事府師傅們的教學是應試教育，那每日下午干城的教學就是素質教育。眨眼間，干城在東宮當了十幾日的班，已經適應了這種保鏢兼素質教育教師的角色。
這一日中午干城吃完午飯，坐在文淵閣側面的廊柱下等常山王、恆山王和郡主殿下下課。今日似乎是拖堂了，左等不來右等不來，干城索性依著柱子睡著了。此時已進入六月，天氣炎熱，又兼干城每日早早入宮當值，所以很是疲憊。干城竟然把瞌睡睡沉了。他昏沉沉只覺得與三位花魁娘子盡情嬉戲，忽然被鄭德音一把揪住耳朵訓斥。干城頓時大喊：“娘子饒命。下官知錯了。”
：()扶雲錦繡
