17.社恐和社交牛逼症 (第2/3頁)
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知道你還養小動物。”
怨念中的馬濤:“就是。”
許宏信那邊已經開啟微信群,“先給你們看看我家湯圓。”
擋不住幾個人的攻勢,李安無奈從相簿裡挑了兩張發了出來。
一張正在便,一張正在吃。
“哇,好可愛。”
“人家小貓咪正在便便,你幹嘛啊”
“確實肥。”
“等等安哥,你家貓砂盆為什麼是個大臉盆?”
“有臉盆用不錯了好吧。”
“哈哈哈哈。”
“公的母的?”
“感覺像小母貓。”
“公的,你們繼續,我去練會琴。”
隨著李安的離去,辦公室沒一會又安靜了下來。
三人似乎也早已熟悉適應了這種感覺,各自幹起了自己的事情。
這其實也不奇怪,作為西側辦公室的唯一女同胞,陳璇從來到這個辦公室就話少。
幾乎聽不到她主動說點什麼,或表現出那種很想融入集體的感覺。
起初許宏信說這叫穩重,馬濤說這叫高冷。
其實相處久了大家都知道陳璇不是那種端著的人,就像剛才見三人淋浴受凍回來主動拿出了她的神器。
有時大家在群裡聊天的時候,陳璇也有開朗活潑的一面。
李安說這是現實社交障礙,相處時間長了自然而然就好。
下午1點55,許宏信準備去上課,起身忽然發現外面的雨不知道什麼時候停了。
尋思片刻。
“我們今天晚上去吃火鍋吧,正好周天渝香打折,我先報名我沒事。”
馬濤拍手叫好
兩人同時看向了陳璇。
“璇姐你看,有事咱就下次。”
辦公室陳璇第二大,但許宏信很少這麼稱呼陳璇。
陳璇面露難色,她其實挺想吃火鍋的,可有約在先了。
結果沒等劉璇開口,馬濤發現了更重要的問題。
“安哥能去嗎?”
西邊辦公室在研究著晚上聚餐的事,西側教室這邊也沒閒著。
林鵬飛向打了雞血似的,賣力的在鋼琴前給學生做著示範。
動不動還飆幾句德語出來,生怕角落裡的秦勇感受不到他的業務水平。
秦勇一整節課聽下來有三個感受,有值得肯定的地方,也有需要改進的地方。
一,林鵬飛專業水平還可以。
二,上課和學生的互動略少
三,過於自我,過於形式
整節課就聽林鵬飛在那講的眉飛色舞,可有些東西孩子能聽懂嗎?
一個連左右手都合不起來的孩子,你和他講音色層次?
會彈不代表會交。
彈得好也不一定就交的好。
這個環節比的就是教學。
35?
猶豫了一會兒秦勇把分數改成了36。
儲存。
收起手機秦勇心裡多少有些失望。
他把林鵬飛的課留到最後一個聽不是沒有原因,同作為在德國有過留學經歷的蓉城人,他對林鵬飛是有些親切和佩服在裡面的。
一個德國留學生回國還放得下身段到培訓機構重新幹起,這點他很佩服。
可工作就是工作,測評就是測評。
01,就算是一個特殊的勇氣嘉獎吧。
下課後秦勇拍了拍林鵬飛的肩膀,鼓勵道:“加油,好好幹。”
這一巴掌打的林鵬飛社交牛逼症差點又犯了。
還好面對秦勇他總是感到有一種來自段位的壓力。