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寧則然定了定神：&ldo;那你怎麼知道她回學校跳舞了？&rdo;
&ldo;她說的， 下個月她有個舞蹈比賽， 所以要回學校跳舞，&rdo;寧霽然見他臉色稍緩， 索性全招了，&ldo;她還說了， 這次比賽規格很高，她自己心裡也沒底，到時候讓我替她加油助威。&rdo;
&ldo;她倒是和你很要好……&rdo;寧則然咬著牙道。
寧霽然連忙舉雙手投降：&ldo;我和她是肝膽相照的朋友， 堅決沒有其他意思！哥……&rdo;
他遲疑了一下，不知道要不要說下去。
&ldo;有話就說。&rdo;寧則然沉聲道。
寧霽然豁出去了：&ldo;你有時候不能對小菡太霸道了，她也是個有思想有見解的個體，你要多聽聽她的想法。&rdo;
寧則然不明白了，替言菡安排好實習，怎麼就成了霸道了？不就是比個賽嗎？有什麼不敢說的？用得著這樣拿實習的幌子騙他嗎？
&ldo;哥，&rdo;寧霽然有點擔心了，&ldo;你還好吧？&rdo;
寧則然頹然搖了搖頭，大步朝外走去。
寧霽然緊跟了兩步：&ldo;哥，你去哪裡？你的花……你的花還沒帶走呢！&rdo;
眼看著寧則然的背影消失在眼前，他停住了腳步，思忖了片刻，冒死給言菡發了一條簡訊：小菡，我哥知道你一直沒來公司了，你趕緊想個招兒吧。
此刻，言菡正在練功房裡揮汗如雨，手機放在了舞蹈包裡打了靜音。
參加比賽的兩個舞蹈都已經編排好了，獨舞就選擇了畢業民族舞考試的扇舞，略作了改編，新增了一些情節和高難度動作，目前於老師每天幫她摳一下動作細節；而雙人舞的確是她的短板，班裡學跳舞的男生一共也就是隻有四五個，平常的商演也都是群舞，鮮少接觸雙人舞。
組委會會把雙人舞列為一輪比賽專案之一，其主要原因就是舞蹈並不是一門單人的藝術，需要同時考察和同伴的密切配合、以及舞蹈剛柔並濟的美感。
雙人舞的編排煞費腦筋，言菡研究了好多舞蹈影像資料，最後決定以一個民間傳說為藍本加以改編，暫定名為《魂》，講述了一對海誓山盟的青梅竹馬因為世俗偏見不能在一起，最後因為陰差陽錯天人永隔的故事。
編排時，她把提米拉斯傳統舞蹈動作糅合了進去，用誇張而熱烈的舞蹈語言來反襯出女主角悲傷絕望的心境，唐老師、於老師在審核的時候對這一段大加讚賞，覺得很有特色。
配合她雙人舞的是同級不同班的一個男生林濤，他也是這一年級段的佼佼者，去年就獲得過另一個舞蹈大獎賽的銅獎，這次雖然在預賽階段被刷下來了，不過情緒還是很高漲，和言菡開玩笑說，這輩子能和校花配舞值了。
距離比賽也就只有十來天了，兩個人剛把各自的動作練順了，這兩天在練配合。
林濤是個挺陽光的大男孩，一張標準的國字臉，濃眉大眼，五官端正，可能是平常接觸女生比較多，養成了體貼細心的習慣，每次過來練舞都會替言菡帶點水果、飲料，搞得言菡挺不好意思的，有時候中午就請他吃頓食堂的便飯。
兩個人磨合了兩天，漸入佳境，今天打算把舞蹈中高潮部分練習幾遍。這短短的一兩分鐘時間裡，男女主人公在最危險的時候冒死相聚，情節的衝突、感情的迸發，還有高難度的幾個動作都在這一段要表現出來，是整個舞蹈的靈魂所在。
言菡需要接連幾個大跳，然後被林濤舉在半空擺出造型，然後和林濤對舞，表達出男女主絕望痛苦卻又纏
